从踏入你的那一刻起，我就恋上了你。
——题记
我曾晨捧朝露，呼吸你的每一寸气息。
我曾烈日当头，挥汗你的每一分土地。
我曾夜沐星光，赏看你的每一笔容颜。
而今与我朝夕为伴，我看遍了诗书也看不倦的，我的校园。
我爱我校，爱你绝代的风姿。
曾几度漫步，洗墨池畔，杨柳轻垂。微风吹过带起你额角几束散落的发，似在安抚你因失利而有些低沉的情绪。她与你对话，语你“万丈高楼平地起，不妨从头来过”。你是否也曾沐着冬日暖阳，走在一条条悠长校道上，细数那青青校树透过的阳光，映出你年轻的轮廓，然后会心地一笑，满眼皆是那萋萋一片校草。你也会坐在教室靠窗的位置，只为盛夏午后那几只老蝉奏的曲，唱的调。他们有时几只会停在你窗前的青棕树干上，看你埋头苦读的样子。有时看了你几眼觉得无趣又继续向上行进，原来你和楼上那位不知姓名的同学同为那只蝉关注的对象。有时你会关上窗户，又有几片枝叶会耐不住寂寞而伸进来一探究竟，你还得小心地放他出去，他本就单薄。校园的每一处春光，每一抹秋色都如此动人，我虽墨尽，然这每一分景都印刻在我心里，我放在心上随时品赏，自得其乐。
我爱我校，爱你经久的历史。
此刻我踏着的土地，百年前是否也有人匆匆而过。她是否也在想象着百年后的我。她捧古卷，我读今书。我们相隔一百年的光景，我却透过这同一片土地，同一个书香之地看到了她。她坐在溪东书院的那方石椅，吟赏古今，我与她共享这一百年的翻天覆地，日新月异。那悠悠历史仿佛从我眼前走马观灯地演过，我并没有读过，却又如此熟悉。
我爱我校，爱你不变的情谊。
十年后，二十年后，我想我会回到这里。尽管你对我已不太熟悉，这里也不再有我长驻的气息。我仍想看看当年那位铁面无私的班主任，那位一颗童心的语文老师，那位……也许他们都不再年轻，鬓间不再是一片青丝，眼角有了几丝岁月流过的痕迹。可能也会忘了我的名字，我想我并不介意。老师们年纪大了，何况我也只是他们万千桃李之一。到那时我们再围席而坐，忆起如今。如果他们忘了些许，我再细细说与他们听。还有我那各奔东西的挚友，你们是否都换了模样，是否记得你的同窗。我们曾一起度过的那段时光，那么近，那么远，那么熟悉。无论我们发生过什么不愉快的事情都请你忘记，请你记住那个最好的我，将你不喜欢的那个我清除记忆。无论外面的世界带给你怎样的打击，请务必保持一颗年轻平和的心，让我在人群中一眼就认出你。
那时我再重访故楼，手扶旧迹，叹一句“逝者如斯”，梦重回故里。
如果多年后我学成出师，我依然爱你。
如果多年后我事业有成，我依然爱你。
如果多年后我垂垂老矣，我依然爱你。
给我一份最快乐，最温馨，我一直奋斗在此的我的校园，向你此致敬礼。