总会听到许多中小学生抱怨成长是苦恼的，“成长”和“快乐”是无法同时存在的。但是在我看来，我们这些祖国的花朵在盛开的过程中应该是最快乐的。
——题记
大家好，我是来自初一（14）班的肖志成。现在，就来谈谈我个人的成长经历。
我出身在一个普通的家庭。母亲是一名工人，父亲当时是会计。尽管家庭不富裕，但我们依旧为这个家庭努力、奉献着，父母辛苦地上班，我呢，认真读书学习，使劳累一天的家长不再疲倦。为了能报答父母的养育之恩，我好好学习，天天向上。5岁开始学下围棋，8岁升入二段。同时，在学校里，我努力获取书本上的基本知识，各科老师对我均有较高的评价。很快，快乐的低年级时光便远离了我，我步入了小学里第一个转折点——三年级。在这段时间里，我主要以数学学科的学习为主，不局限于书本上的几条定理，几道练习题，而是超前学习，将四、五年级的数学知识一概收入脑中，并做了大量的习题。由于这段时间内学校的作业较少，留给学生的课外时间较多，我于是把握好机会，学习了大量课外的知识，为日后取得优异的成绩奠定了良好的基础。
当我无数次地将六（2）班写成五（2）班时，“择校”这个名词在我耳边出现的次数越来越多了。随着小学结束的钟声的敲响，择校考试越来越多了。由于我之前的积累较多，而且正确得选择了数学为主要的学习对象，获得了50余张奖状、证书，其中还有一枚“希望杯”竞赛的奖牌，便没有像其它学生那样“疯疯癫癫”得考这考那，而是只报考了“育英二外”和“树人”。我想：专心致志地对付一场考试总比对付四五场考试容易吧！果然，经过数不胜数的选拔后，我终于如愿以偿地进入了南京树人国际学校整体实验班，辛苦奔波了小学六年，终于“苍天不负有心人”，我融进了南师附中这个大家庭。
小学的一切奖状和证书都成为了过去的荣誉，要想在新的集体中更胜一筹，必须付出更多的努力。虽然小学没有别人好，但现在，大家同样来到了新的起点，能否超过别人完全就靠自己了。
进入初中后，我明显发现在学习、生活上与小学都有了翻天覆地的变化。小学里，学校天天高呼口号：说什么要素质教育，结果一点也没有落实到行动上，但倒是进入中学后，虽然学习更紧张了，节奏更快了，却多了许许多多的活动，在各方面都锻炼了我们的能力。就从这点来说，比小学强多了。例如前几天刚刚进行的“冬季三项赛”、“‘迎新’合唱节”等一系列活动，使我们懂得了团结就是力量等深刻的道理，使所有人都受益匪浅。
我喜欢初中那充实而忙碌的生活，能成长是最快乐的事情，伴随着书本与知识共同生活是多么惬意！它们就好似养料，陪伴并帮助我们这些稚嫩的花朵儿开放，使那花瓣绽放的空中不留痕迹，过去的荣誉只能代表过去，迎接我们的是光明、美好的未来！