她，周婷婷，从幼时就双耳全聋，可她考上了普通小学，还跳了两次级，11岁时考上了中学，16岁时出了国。
她的智力超群吗？不，她的智力只有110，她有显赫的家世吗？不，她的父亲是一个普通的工人，是什么创造了奇迹？她说——没有不幸的人，只有不幸的教育。看完这本书，我的心难以平静，她只是一个聋孩子呀，3岁半才会说一个词，而24岁就被录用为博士，只是在太了不起了，而这奇迹是由父母的教育和周婷婷自身的努力创造出来的。想到这里，我不由得有些惭愧，因为我每次遇到难题就退缩了，心里总会想：反正我也不会做，还不如不做。因为我怀着不良的心态，所以成绩老上不去总在中游和中下游之间徘徊。还有，我在学习上是出了名的懒，我作文写得不好，理应多看书，可我不但不看书，而且有时妈妈要我去看书的时候，我也要跟妈妈“唱反调”，弄得妈妈心情也不好。只有在妈妈的再三狠逼之下我才心不甘，情不愿地拿起了书，而且不忘跟妈妈讲好条件——只看一个小时，在看书时，，我也是心不在焉，不时地想要出去玩。当一个小时过去时，妈妈叫我出来时，我感到一阵轻松，好像是犯人被释放了一样。
周婷婷又聋又哑的人都有如此成就，那我这个四肢健全的人就没有任何理由不好好学习，我以后要向周婷婷学习，尽力读书。加油！