老师：请帮我开头和结尾修改一下好吗?急急!
金时荣爷爷在我心中
老师，是美的耕耘者，是美的播种者。是老师用美的阳光普照，用雨露滋润，我们学生的心田才绿草如茵，繁花似锦!老师多像那默默无闻的树根，像小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实。就像我们镇海庄市的金时荣爷爷，一生只为了学生，热爱党的教学事业，关心学生，关心下一代直到去世。
金时荣爷爷出生于1933年，高中毕业后被直接保送至现在的浙江大学，他大学毕业后便加入共产党，是新一代的大学生。金时荣爷爷怀着高度的政治责任感和使命感，潜心学习，默默奉献，退而不休，余热光辉，燃烧自己，光照社会。他几十年如一日，以对党的事业和无限忠诚，对青少年无限关爱，生动地书写了一名老教师的感人事迹。金老师这30多年来，收藏了6000多封学生的书信，并装订成册，称为这些为“鸿雁集”，这些书有多厚，金老师对学生的爱就有多深。
当时有一个高二的学生阿剑，因为受到了，老师的严厉批评，感到十分委屈。所以阿剑因此有两个多月没有去上学，甚至产生了自残的念头。金时荣就与学校老师一起很多次上门做阿剑的思想工作。为了让阿剑放松心情，金时荣冒着夏日的酷暑，陪阿剑一起去登招宝山。他还给阿剑及其父母写了两封信，写给阿剑的信整整有4张纸，2000多个字。同时，他还承诺给阿剑请补课老师。在金时荣的耐心教育和帮助下，阿剑放下思想包袱，重新确立了前进的方向，第二年便以优异的成绩考上了大学。金时荣爷爷在1993年退休以后，他把真心真爱倾注在培养下一代的工作上，他先后到许多学校、机关、企业等单位作各类的辅导报告、讲座374场次。对学生除了进行形势教育外，还开展心理健康教育。
在金爷爷去世的时候有很多他以前的学生来送他，因为金爷爷虽然现在离开了，但他的形象将永远留在我们的心中。