初中阶段，同学们最主要的特点，往往不是出色的成绩，高尚的品德，而是“逆反”。它不但害人，更害己。
····的校园里，可以算作风平浪静，但“逆反”激起的不和谐音符也在暗处奏响。5月3日下午，八年级··班的二名同学因与父母“结怨”太深而离家出走。他们总觉得父母不对，父母不好，甚至父母一说话，就怒眼相瞪。为了这件事，双方父母到处奔波寻子，这样的“逆反”岂不害己？
他们二位回来后，为了表示继续抗议，用刀砍伤自己的手，又在胳膊上用小刀刻下深深的印记。这样的“逆反”正演绎着“自残”的悲调。他们的“自残”得到了其他同学的“崇拜”，导致越来越多的八年级同学开始“自残”，这样的“逆反”难道不害人吗？
初中生的“逆反”心理是正常的，但对于不正常的“逆反”行动却害人害己。如果不能正确对待“逆反”心理，这样的结果会是最后的吗？或许他们的行动更可怕，一代英才因“逆反”而坠入悬崖，从此一蹶不振，这大害就是悲剧吧！