提起爱，大家肯定都会想到父爱和母爱，因为他们是最纯真、挚朴的爱，但是有时却并非这样。
我曾读过《鹰》这篇文章，这篇文章主要是讲述鹰一生的艰苦日子。在鹰出生的日子里它们没有享受过几天安稳的日子，就要接受异常艰苦的考验。最开始，由于食物的缺少，强壮的鹰需要将弱小的兄弟姐妹吃掉，以维护自己的生命，然后，在兄弟间的考验刚过，就要接受父母的考验，最初，在它们刚刚会飞的时候它们就要接受一种可能会丧失生命的考验，它们将要被自己的亲生父母推下悬崖，这是为了锻炼幼鹰飞行的能力，只有勇敢的鹰才能伸开翅膀飞向希望的明天，并且，鹰的父母还亲手将自己孩子的翅膀弄断，这是为了使它们能长出更加健壮的翅膀，这对于人来说是非常不可理喻的，所以有些猎人出于善心，将还未被折断翅膀的小鹰带回家进行哺养，想使它们免受翅膀被折断的痛苦，可是它们似乎做错了，因为这些鹰长大后，都不会飞行，并且它们所拥有的翅膀都变成了累赘，使它们的行走都有困难。
世界的爱不一定都是亲切温柔的，有时还是残暴的，就像应父母对待它们的孩子一样，它们虽然使自己的子女遭受了痛楚，但这毕竟也是一种爱，这是一种“变异”的爱。其实大家可曾发现，有时，父母的一些“不爱”孩子的行为，其实也是爱孩子的，就拿学习来说吧，有些父母经常用一些暴动使孩子学习，这使孩子们对父母产生厌恶，以为父母不爱自己，但是，它们往往只看见了表面，并未看见了深层，他们可曾知道，父母的这些举动都是为了使自己的孩子长大以后能够有出息，有才华，使自己的孩子能够在社会上立足。其实，老师也是这样，他们有时批评我们，也是认为我们做的不好，其实可以做的更好，所以，我们经常把老师比喻成父母。
爱，不一定是关怀、体贴有时可能是批评、责骂，所以，可以确定爱是不唯一的，并且，由此得出:任何事不是仅有一个面的，有时，需要从多方面去分析，这样才能真正了解失误的本质和真谛不要妄下断言。