山光拂槛水绕廊，舞雩归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老，人生唯有读书好。
读书之乐乐何如？绿满窗前草不除。
这是翁森《四时读书乐》的“春”篇,是一首歌咏读书情趣的旧诗，是很好的劝学诗.《四时读书乐》的主题虽然也是劝学，却没有那种世俗的读书做官、光宗耀祖的腐朽思想。它宣扬的是读书的高雅情趣，不以功名利禄为引诱。它把一年四季都视为读书的好时光，勉励人们勤奋读书，其基调是积极的。
同学们，我们当今的社会，是信息社会，我们的时代，是一个知识大爆炸的时代，知识更新的速度很快。据统计，近百年来的知识总量是人类有史以来知识总量的一半多。在这样的一个时代里,我们注定是个幸福者，但又注定了我们必须是个努力读书的勤奋者，这就是终身学习，活至老，学到老，也就是古人所倡导的“吾生也有涯，而知也无涯”的学无止境，古人尚且囊萤映雪，凿壁偷光，悬梁刺股，何况我们这些现代人？我们应不负祖先，薪火相传，继往开来，岂可让古人专美于前？可以说：读书，是时代赋予我们的历史使命。
我还认为，读书，是一个现代文明人自身的需要。
古人说得好：“谦谦君子，卑以自牧。”我想，做为一个君子，且还不得“谦谦”，那无论如何也得有很高的道德修养，同时又得才华横溢，要想成为君子，自古华山一条路，那就是努力读书，舍此之外别无终南捷径。另外，人还是宇宙的精华，万物的灵长。人不但有物质需要，还有精神文化需要，精神文化生活是人的全面发展的内在需要。健康丰富的精神文化生活能够陶冶情操、愉悦身心、温润心灵，可以提高生活质量、充实精神世界、舒缓心理压力，有助于实现个人的全面发展。
古今中外，有不计其数的先贤谆谆告诫我们：
书犹药也，善读之可以医愚。 -------刘 向
读万卷书，行万里路。 -------董其昌
风声、雨声、读书声，声声入耳；家事、国事、天下事，事事关心。 -------顾宪成
有关家国书常读，无益身心事莫为。 -------徐特立
人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
-------但 丁
书籍是全世界的营养品。知识和美德，是一个人借以飞升天堂的羽翼。 ------莎士比亚
我为什么而活着？对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可遏止的同情心，这三种激情支配了我的一生。
-------罗 素
同学们！读书，确实可以使我们“腹有诗书气自华”！读书，使我们记住了一些名言警句，清词丽句，让我们领悟了人生真谛，令人生更美丽，因为读书有了一定的造诣，能使我们脱胎换骨，走出琐屑、不平、烦恼，步入优雅、平和。
乐读书，读书乐。那读书到底有什么乐趣呢？
有的人说，读书可以光耀门楣，也就是光祖耀宗的意思，还有的人说，读书，可以娶个漂亮的老婆，可以做高官，所谓“学而优则仕”吗！这集中体现在《神童诗》上：“读、读、读，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中自有车马轿。”这些人说的有一定的道理，但作为现代文明人的我们应该批判。我们讲的读书乐，是指同学们对读书发生直接兴趣，把读书当作人生的一种享受，像宋代诗人晏殊所写的：“一曲新词酒一杯，小园香径独徘徊”。
同学们，你们都知道“三味书屋”，但何为“三味” 呢？“三味”：布衣暖，菜根香，读书滋味长。是的，读书是有滋有味，回味悠长的。《四时读书乐》这首诗有力的抨击了“懒汉读书诗”：“春来不是读书天，夏日炎炎正好眠，秋有蚊子冬有雪，整理书包待来年。”同学们，大家也许都知道清代的大学者，一代国学宗师王国维，他在其著作《人间词话》中描述了人生的三重境界： “昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。” “衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。” “众里寻她千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”这是人生的三重境界，其实也是读书的三重境界，他本人就是这三重境界的最好注解。他深爱国学，为国学文化所化，当国学被胡适、陈独秀、鲁迅、李大钊所倡导的新文化运动冲击，他就精神痛苦，最终崩溃，跳入颐和园昆明湖自杀身亡。这就是文化的魅力!乐为之生,也乐为之死.读书，是有大乐趣的。正像《幽梦影》的作者张潮所说：“若无花月美人，枉自生此世界；若无翰墨棋酒，不必定做人身！”