套用琼瑶的句子：左等右等、左捱右捱、左盼右盼，我终于、终于、终于迎来了这一天。【好像是《还珠格格》里的台词 】
今天去上学了！语文课！
一个假期过去，老胡瘦了，腰围明显小了一圈儿，还涂指甲油了。
课前我去找她。她看到我也很高兴。
我很紧张，小心翼翼的说出精心准备的台词：“胡老师，跟你商量一件事。那个，给我一份练习册的答案吧。或者，就给我看看也行，我把有问题的地方都勾出来了。”她说：“你现在要开始做下册的练习，是吧？可以。”我说：“不是的，我已经做完了，只是对答案而已。”
呵呵，貌似把她吓着了，很惊讶的样子。【当时老胡在吃零食，这个家伙，睡懒觉，来不及吃早饭。】我看她嘴里塞得满满的，眼睛盯着我，含糊不清的说着什么。
她很爽快的打开锁着的柜子，拿了一份答案给我。【哈哈，如愿以偿！】
她说她还没有拿到下册的课本。 原来我已经提前了那么多啊。
老胡说，她上课的时候，我可以选择不听讲，自己对答案。【我怎么舍得呢，等了一个假期的语文课啊～～～】她给我布置了一项作业，要我“有选择性的看《语文基础知识手册》”，这可是个大工程啊。有得忙了。
今天的语文课，讲的是一套句型转化卷子。长句化短句，散句改整句之类的。我记得以前在电灌姐家，她只讲“某句”的概念，就直接讲答案。但是老胡她今天讲得很细，是从语法上分析的。『有必要吗？』其实我们都很怕语文的语法结构，而且也很生疏。很多人连定语状语也分不清（间接反映英语学得也不怎么样），今天点我到黑板上划成分，我也是第一次知道时间状语和地点状语，定语的各个部分之间要分开划。
当然，从今天的课堂提问来看，大家的句型转化做得都不怎么样，难怪老胡要强调主谓宾的结构完整。
明天的没有语文课。后天的预告是讲解阅读题。老胡的阅读讲解，我很喜欢。
不多说了，后天我就得把答案还给老胡。核对答案比做题还繁难。很忙很忙.......