今天上心理讲座的时候，老师在台上说：“我们的老师都是从很优秀的学校毕业的，从浙大从北师大博士毕业的都有，但是我们有荣华富贵后顾无忧吗？没有叭，我们都还是普通人。我们都只是‘打工人’而已。”想到过去在补习班认识的一个00后大三气质小老师，我想她小时候一定是老师们口中的“神童”吧，是一个5岁就开始上一年级并一路顺利升学，甚至在区内最好的实验中学参加入学考试时因年龄太小被拒，最后却以全部考生中第一名的成绩被请着入学的不一般的女孩，但后来在我夸赞她写的新闻采访稿时，她自己却由衷感慨：“我们都只是一个普通人。”
看到她写的新闻稿我就觉得这是个不简单的同龄人，但最后也还是认同了她口中的大家都是普通人一说。如果说普通的对立面是成功，那在世俗评价体系里成功离不开“功名利禄”，毕竟自古便有“贫穷则父母不子，富贵则亲戚畏惧”之事引发的“人生世上，势位富贵，盖可忽乎哉”之说。
但就像老师说的那样，最后我们都只是普通的打工人而已啊。那我们为何还要置身于人才济济的旋风中，争了闻鸡起舞又争披星戴月。还是想说Vitor老师，ta就站在那，啥也不干，便让人感到世间安好。我想这便是努力的意义吧。我一直觉得，我们努力读过的书真是我们看更高风景的基石，看的风景不一样，内心的平和度也有了差距。
确实就像前些年网上调侃的那样，若你满腹诗论，看了美景脑中也为风景加了特效：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。而非用“wc，真美啊”还原了生态。
努力成为普通人和葛优躺成普通人的区别就是，努力过的人在说到自己只是普通人时，面带平和，但内心有一幅蓝图在持续构造着。真正的葛优躺成普通人是难以承认自己只是个普通人而已。若没有努力争取过成为一个不普通的人，怎能知道最后自己只是一个普通人而已呢？