宁雨章，我其实不把他当榜样。我只是把他当作兄弟，当对手、比的是心，为什么是比心呢？
虽然宫老师只念了三篇，但我已把他的日记看完了，他日记里没有写与学习无关的事，他看过我的日记，他说我拍他马屁，我想；不一定吧。
宁雨章他太为父母着想了， 他比班上哪个人都懂孝， 百以孝为先，宁雨章真的做到了。
月假回来， 我我问他干了些什么，学习只有这个回答，我问他交了1000块钱没有，答案我早已预料到了。
在C1103班中我是最了解宁雨章的。他家条件不好，小时没有很好的学习环境，所以他非常珍惜这个环境，他像勇士在与毒蛇战斗，一不留神就会被毒“死”，就是这样，他在上课时只听得见老师说话，旁边的一切好像都不存在了。在上羚羊木雕这课时，宫老师给出一个牌子，正方：父母对；反方：“我”对。我们讨论时他说是“我”错，父母对。从说话的风格来说，他很孝顺，如果他选自己错的话，就证明，他在父母和“我”这间，很为父母着想，直到下课老师说双方都有错，可他还是坚持自己的观点。
宁雨章说过有我这样的朋友，他很高兴，因为我是他从小到大唯一在同学，朋友，兄弟中说破他心思的人。正如我爸爸了解我的程度一样，宁雨章到学校没有习过一枝笔，因为我是他后面的支撑者。我一直把他当弟弟看，宁雨间也很听我的话，尽管他比我大整整一年。
宁雨章写完的笔已经数不清了，别人总认为很贵的笔很好写，而在宁雨章心中最便宜的笔写得最舒服。因为每枝都为家庭节约了一点钱，他为人很好，他总觉得欠我，总把钱给我，但我总带着很重的口气说：“我不要。”是兄弟就收回去！他很听话，也许是不想失去这份友谊，但后来总把钱塞在我的抽屉里，那钱很皱，很散，是一元，一元的，又充满假的怒火——骂了他，也许这样才能让他觉得……
没有带钱，他很小声，也许一千元是个很大的数字，他没有跟父母说，太孝顺了，我能遇到他，我很幸运，是他唤醒了我的内心，小时我对父母对我的管制充满了恨。虽然到初中对父母有了深的理解，可他的赤子之心使我觉得我对父母的无知，对父母的了解和爱还太少。
宁雨章的心里只有两样东西，一父母，二学习，他不在乎自己的，如果说两都 的联系，无非是宁雨章要用学习来让父母高兴，可父母之所以高兴，应该是有宁雨章这个儿子而已吧！
不止要在学习方面学习他，为人也是必要的。