一提到辩论会，便会让人浮想联翩，四个人如狼似虎，激烈地辩论，这方还没说完，另一方便开始反驳了。今天，我们班也举行了别开生面的辩论会，参会“人员”便是我们全班同学。
“丁铃铃”随着清脆的铃声，下课了，老师利用最后一分钟，告诉我们最后一节课要展开一次辩论会，辩论题目：开卷是否有益？然后老师把我们女生分为正方，男生分为反方。
辩论会即将开始，有的同学正慌张地整理资料，准备在辩论上与对手一决雌雄；而有的同学却不慌不忙，；有的却一屑不顾，轻蔑地瞟着对方的“领土”……
上课了，老师走进教室，正式宣布辩论开始。起先，大家沉默了两秒，接着，蒋青青先站起来，用悦耳的声音打破了教室里异常的寂静，反方便马上站起来反驳。“我并不认同正方的观点，如果只看黄色书籍，那该怎么办？”嗯，不错，刚开始就进了主题。我在心里暗暗地想。这时，我们女方却败下阵来，男生却洋洋得意，不行，我们一定要转败为胜。于是我忽地一下站了起来，大声地说：“我们并没有说看这些不好的书呀！”男生们哑口无言了，不过，马上又有人反驳了，“可长期看书对眼睛没好处。”男生们马上鼓起掌来，赞扬他，可我们也不是好欺负的，我立即说：“我们看书，姿势很重要，一定要坐在课桌前，或光线好的地方看书，而不是你们窝在被子里，用电筒照着书看，那样，当然会成近视眼，而且我们应该看一会儿书，便休息一下，望望远处，做做眼保健操。”我一口气说了这些话，女生们便对我刮目相看，不禁纷纷为我鼓掌，反方无言以对。过了好一会儿，他们才扯开了话题。渐渐地，辩论进入了白热化阶段。最后，男生们大喊：“开卷未必有利！”我们也不甘示弱，叫着：“开卷有益！”。场面越来越热烈，越来越紧张，男生女生们面面相觑，虎视眈眈。最后，到老师喊“停”的时候，那紧张又激动的场面，才慢慢恢复成原先活跃、生动的气氛。老师总结以后，宣布我们正方获胜时，我们高兴得手舞足蹈……
五年级:贝琪