一个朋友在美国读了两年研究生，回国后向我讲了一件发生在他导师家里的事情。那天是导师儿子的10岁生日，因为和男孩提前有约定，朋友便准备去导师家为男孩庆祝生日。赴约之前，朋友专程到商场为男孩挑选了一份生日礼物。因为知道美国人的规矩，太贵重的礼物别人不会接受，于是朋友便买了一套孩子喜欢的书籍。在朋友看来，这样的礼物男孩会喜欢，而他的导师也不太会反感。
可事情并不如他所想，来到导师家后，导师看到朋友拿着礼物进门，就皱起了眉头，平时挺随和的导师一下子变得严肃起来。导师对朋友说，请他把礼物拿回去，这样做会伤害他的孩子。朋友感到有些莫名其妙：导师都没有看到包裹着的礼物是什么，为什么会说出这样的话？看着朋友一脸茫然，导师这才平和下来，对他解释道，他只是不想让孩子平白无故地得到礼物，孩子如果想要得到礼物，就应该为自己的礼物买单。正说着，男孩看到客人来了，开心地迎了出来。
朋友在向男孩道了声“生日快乐”后，男孩便向他的父亲讨要起生日礼物，因为父亲答应过在他生日时送给他一辆自行车。这时，让朋友惊讶的事情发生了。面对孩子的要求，朋友的导师既没有立刻拒绝，也没有马上拿出礼物，而是转身走到客厅的角落，从那里搬出了一捆报纸交给男孩，然后告诉他：“自行车虽然早已准备好了，但有一部分钱要你自己去挣。这捆今天的报纸，是我特意起了个大早去报社买来的。”很显然，导师的意思是让男孩拿着报纸上街去卖，自己去挣那一部分钱。男孩拎起报纸就出门去了，并没有说什么，想来这也许在他家里已是一种习惯。大约过了两个小时，男孩满头大汗地跑了回来，手里拿着一叠厚厚的纸币，兴高采烈地朝导师挥动着。导师也没说什么，把男孩领到外面，指着一辆漂亮的自行车告诉他，“从现在起这是你的了，是你通过自己的辛劳得到的。”说完，导师还面带微笑地朝着男孩说了声“生日快乐”。朋友说，从那以后他再没有主动送过男孩礼物。即便是一些从国内带去的小玩意想送给男孩，也会故意让男孩帮他做一些力所能及的事以后，通过表达谢意的方式把礼物给他。听了朋友的话，我觉得我也应该在教育孩子上有一个观念的转变。在我们身边，许多家庭为了表明自己的富有或是对孩子的疼爱，会不惜一切代价满足孩子的要求，久而久之，孩子们便会认为，享受家长给予的一切是理所应当的，会只知索取，却从不问自己有没有为此付出什么，或是自己应该付出什么。或许一件礼物并不算什么，但给予礼物的同时，我们更应该做的是给孩子一种生活的能力，一种人生的思考。
我们也应该像那位导师一样，大声对自己的孩子说：“你应该为自己的礼物买单”。