爱，不仅有那如泰山般庄平的父爱，也有那柔情似水的母亲，也有那团结互助的友爱，也是那······就让大家一起来体验一下爱的感觉吧！挫折，爱有人说，挫折是走向成功路上的绊脚石，挫折是通往胜利彼岸的暗石焦。但古人云：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔的意志。”海伦凯勒，在没有声音，没有光明的世界中以她超强的毅力攻读完博士学位；霍金，虽然病魔使他全身瘫痪，只有大脑和一个手指还是好的，但他就用他唯一能动的手指敲出了许多常人无法想到的东西；贝多芬，一个失聪了的伟大的音乐家，当然失聪对于一位音乐家来说是一个非常大的打击，但他却没有向命运屈服，正如他所说：“命运不能使我完全屈服，我要扼住命运的喉咙。”
爱迪生，在1000多次试验后终于研制出了灯泡，让我们在晚上也明亮。这些天疑是上帝对他们的爱，只是方式不同而已罢了。亲情，爱无论是孟郊“慈母手中线，游子身上衣。”的母爱，还是《左传》中“兄爱而友，弟敬而顺。“都无疑表达了亲情这一话题。在抗震救灾行动中，许多可歌可泣的英雄事迹也反映了我过同胞们“不是亲人胜似亲人”的感情。诚信，爱墨子“志不强者智不达，言不信者行不果”教育我做人要讲究诚信，不能撒谎。得民心者得天下；水能载舟，亦能覆舟，勾贱十年生聚得民心，卧薪尝胆，都是以诚待人，以诚服人。
苦，友爱忘了曾为一道几何题的求证而绞尽脑计费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机；也忘不了同学们为一道力学题而争论得面红而赤，各执已见，简直伤了和气，最后不得不请教物理老师；更忘不了自习课上，同学们竟意气书生，指点江山，讨论起反恐战争，卢旺达难民，希望工程，平打斗争······且美各曰：“家事过事天下事，事事关心，”结果却因扰乱课堂秩序而被罚写检讨，尝到自己酿的苦水，但心里却是乐滋滋的。
文学，爱我爱文学，因此我把课余时间都交给了文学，读元朝马并文，唐诗宋词，以增加自己的文化底蕴；读《红楼梦》这本“百科全书”，以了解那个没落的时代；读《三国演义》增加谋略读《西游记》以自娱，我也读金庸、王朔、丛维熙，自己解释是“增加营养、补充新鲜血液。”在结业考试的关键时刻，我不得不面对现实，为了以后有条出路，我的爱好不得不暂时“割舍”。而把时间精力投入潜西功课的学习上。各种各样的爱，通过“凸透镜”后汇聚成大爱，大爱无疆，大爱永有，让我们带着自己拥有的爱，过组成这无私的大爱吧！