——题记
（一）独上空楼，记忆犹新。
在这些不算很高的楼的包围中，有一块不大的平地。平地后面有座空楼，楼上栏杆的油漆已经掉得差不多了，墙也有了裂缝。我六岁以前的日子都是在这儿度过的。这过去是我的幼儿园。如今它如同一位老人，失去了惊鸿的美丽，留下我的思绪在这里缱绻。
这里曾经有一棵很大的树，是一种很常见的品种，但直到现在我也叫不出它的名字。树下是我们的乐园，我记得我和我的小伙伴们最高兴的就是老师让我们在树下玩。树干很粗，我们常常围着树捉迷藏。调皮而好奇的男孩子们喜欢捉弄树上的蚂蚁，用细树枝去挑蚂蚁。女孩子们就喜欢用飘落下来的大叶子玩过家家或是把它们在地上摆成一幅画。风起时，花裙子长头发就和欢声笑语随风飘动。我们的天真就像童话里的公主和王子，只需要快乐。
树后的楼房是我们的课室，每间课室都贴满了我们写的字画的画和小工艺品之类的。我记得我是个特别奇怪的孩子。我不喜欢吃饭，吃饭很慢，就常要看着别的吃完饭的孩子高高兴兴地玩。我太喜欢画画，画笔没了就很霸道地抢别人的一盒新笔。爸爸妈妈很忙，我总是最早被送来来，最后被接走一个走。没有人的课室很安静，我一个人发呆，老师问我你要不要玩具，我说我享受安静呢。如水一般的日子已经走了，走了很久了。
后来不知道是什么原因幼儿园被拆了，听说是医院要改建吧。我并不对这些关心，我看到的只是不平整的水泥地里埋藏着我的欢笑和泪水。独上空楼，芳香依稀，欢笑全无，只觉得楼道和课室窄了许多，安静得可怕。我大了，可多了一分忧愁，老是惦记着以前的事。童年总是被人怀念，不管是好的是坏的。年代久远，我们记不得太多。回忆的时候，我相信我们都是笑着的，即便是笑着流泪。
（二）笑语在，人不在，黄昏止步留想。
我的小学也在这条路上。那天有同学说要回去看看，我本答应了，结果因为别的事始终还是没有去。近黄昏的时候，空气里酝酿着沉闷的气息。我决定去外面走走，不知不觉就走到小学来了。正是放学后，听得一片嘻哈声。我伫足在校门口，没有进去。夕阳的光芒一点一点落到了这些建筑的砖瓦上，闪烁着亮光，心里的涟漪就被它们托出来了。
我想那些带着红领巾的小学生真像我们以前。要不就是涌出校门，把大书包堆成一座小山似的然后就在操场上玩去了。我不是一个活泼的孩子，我就常在楼上做作业，有时禁不住也下来走走，和别人说上几句。我看到一个小班长神气十足地拿着班牌带着被留堂的同学们出来了，队伍拖得老长，大家都在高兴地谈论着什么。他们和我们一样哩，我们不也是被老师批评了还留堂了一样这么笑嘻嘻地走出来。虽然同学们都不在我身边，我还是沐浴在过去的甜蜜里，就如同他们在我身边一样，没有了我现在的烦恼。
同学打电话说，他们回学校了，看到那些可爱的小学生们和我们亲爱的老师们。老师们不像以前那么严厉了，还跟他们说笑。我装做很老的样子说：“好啊，我就在小学门口，看来现在的孩子们比我们幸福，不用挨那么多批评。”我本来还想说，按照老师那时的话说，批评也是一种爱护，的确，现在回想起来，所有的不好都变成了最美好的回忆，毕竟那些都过去了。琐碎的事情，我们把它们拥在怀里，一点一点拼成了我们的过去的一切，和我们脑海里现在的所有。
（三）叶落满地，寻我所寻。
巡礼一路，我想到了很多的往事，关于我，我的好友。他们现在有的和我一个学校，有的在别的学校。我们依然有很好的关系，经常联系，也有时来走走。这条路不宽，来去都只有一个车道，路的两边种满了茂盛榕树，树枝一直伸到路中间，挡住了猛烈的阳光和风雨。地砖也是绿的，就像一条河的颜色。路的名字是这样来的吧。这是一条古老而又时尚的路，建筑是老的，老得长满了疤痕，路上的人和店子里卖的是时尚的，甚至是另类的，我相信其中也一定有人和我一样在回忆着。
这里车不是非常多，我记得我学过马路，记得最好的朋友C和我去买烧鹅，我们就从这边到马路的另一边再回来，记得我们在马路边做调查数过往的汽车数。我记得以前放学的时候I和他的同学拉拉扯扯经过我的身边，I总用最快的速度走过。我记得A冷冷地走在我身边，说我这个不好那个不好。我忽然很想和他们一起再走走这条路，有他们，才有我的完整的记忆。
不久前C和我经过这条路的时候，她还拉着我东看看西看看，我们谈论着这条路的变化。我说行了，你的记忆力好你能记得所有的事情。其实我不也一样吗？我什么也没有忘记，它们一幕一幕浮现在我的眼前，因为那些人，那些事，都在这些地方出现过。
我说跟C说我没有珍惜好。如今想来，我把它们放在了我的脑海里，不是珍惜，而是珍藏，永远的珍藏在我的记忆里。它们神圣得就像金子，就像珍珠，就像和氏璧。不，它们不是金子，金子总是被世俗所向往，没有了它真正的价值；不，它们不是珍珠，它们不是被埋在海底要等人来发现而是想起就历历在目的；不，它们不是和氏璧，它们不需要去争抢，不需要去用钱买。它们是属于每一个人自己的，是属于每一个心灵深处，和女神一般高贵而神圣的记忆。
我的这些记忆就散落在这条路上，叮叮当当地发出清脆的声音召唤着我。