“铃铃铃。”上课了“下节课什么课？”
“科学课......”仿佛是为了验证同学的话，教师的门碰的一声打开了。只见张老师双手叉着腰，皱着眉头，将我们扫视了一遍后，大吼一声“不要做作业！把东西收下去！”我们见了心想：太好了，又是一堂“作业课”，我们又可以做作业了！然后不理老师说的话依然坐在坐位上飞快地写着作业。老师无奈地走到电脑桌旁 ，打开电脑 ，将PPT打开后，对我们使用技能“狮子吼”大吼道：“不许再写了！”反反复复地吼叫后，我们依然在这里做作业，仿佛老师的“狮子吼”对我们的攻击力只有0，就像是耳边风一样。
老师吼着吼着就咳嗽起来，可由于同学们得到班主任的做作业的允许，所以所有人都在做作业，都没有时间去管张老师。气得张老师都只好不讲课了，在讲台前走来走去，不时说一句：“哎呀！一天哪里有那么多作业哦，一天到晚都是作业，都没看到你们做完过！”然后老师被气的说不出话来，决定对我们“开大招！”大叫到：“好！你们不听课我就把你们上课的态度录下来，发给黄助理看，看看你们上课的态度是什么样的”同学们听了，个个大惊失色，我同桌听了，瞪大了眼，张大了嘴，脸都吓白了，立马把作业收了下去。因为老师把这个发给黄助理后会影响到班级的荣誉，而我们班一向在老师心目中都是好的班级，如果这个被黄助理看到了就糟了。
于是我们便不约而同地将作业收了下去。
过了会儿，同桌手又痒了，忍不住把作业拿了出了，周班长见了，冲过去，把嘴对在她耳朵旁，小声说道 ：“把作业拿在桌子下写。”同桌听了，便讲作业拿在桌子下，写了起来。这时，老师便开始讲起了课。
班上有些同学在做作业，有些同学在听老师讲，有些同学 在看书，有些同学在举手发言......不一会便下课了。