“洒扫应对”意为洒水扫地，酬答宾客，本是儒家教育、学习的基本内容之一。所谓“洒扫”，是指要从生活的劳动教育入手，以养成清洁整齐的习惯。“应对”则是在待人接物方面的礼节教育，积极引导、鼓励我们自主学习和养成生活中的礼仪和劳动习惯。
光知道是不行的，要用实际行动来做。
那天星期天，我上完补习班回来看见家里的厨房地上很脏，于是换上家居服，拿起拖把开始扫地，扫除了许多垃圾，之后拿起拖把拖地，拖出了2桶污水，家里一个星期竟然就脏成了这样。
那天，妈妈说我房间太乱，刚好给我买了若干个白色的塑料小抽屉，要我自己收拾房间，我完全不知从何处下手，我只得将桌下架子上的书全扫在地下，再将桌面的东西悉数扫落，这下，我的房间地上全是书了，妈妈这时过来递给我两个很大的垃圾袋，是在网上买的，大到可以将我放下的垃圾袋，我不以为然，认为用不了，妈妈发话：“你把你不用的全扔了，别留那么多盒子，否则我把你的东西全扔了。”
我只得乖乖听话，开始在书堆中收拾，我将漫画放成三摞，然后再将稿纸不用的扔去，要用的或是新的纸张，放成一小摞，之后把上学期的书放起来，将新书摆好，最后再将我的要用的盒子和想留下的一些礼物放成一堆，不用的东西我全“忍痛”扔了，与以往不同，以往我都是以“防患于未然”为借口，将东西留着，收拾完后我惊奇的发现这次的垃圾是占我收拾的东西五分之三，而留下的确是五分之二。两个大垃圾袋装得满满的，还多装了一个小垃圾袋，而我累得满头大汗，去冲了澡，再次回到房间，发现房间很整齐，赏心悦目，不由觉得刚刚的辛苦全都是值得的。
从此，我开始会主动的收拾我的房间。
养成良好习惯，从我做起，从小事做起，让我们习惯整洁，习惯劳动吧！