他是个男孩，她是个女孩。偶然间走进同一个教室。从那一刻起，无声息地竞争已经悄然开始。
在入学考试时，他们就见过。他在前面，她在后面。仅一面之交，但他们都深信，对方一定不平凡。成绩公布时，他在前面，她在后面，仅为1分之差。她看到，他的名字是竞，而恰巧，她的名字是争。
一切都太过巧合。老师安排他们为同桌。左边是竞，右边是争。双方对视，共同在课桌中线写下了――竞争。女孩脸上没有太多表情，而暗自则下定决心与竞一拼到底。他们的校园生活，就从竞争开始。
从每一次作业，到每一次练习，再到每一次考试，他们从不忘与对方比。从速度到质量，他们要的是双倍收获；从文科到理科，他们要的是文理兼备。
起初，竞总是占上风，这不免使他有些沾沾自喜。渐渐地，他开始松懈。他疯狂作业的情况――少了；尽情游戏的情况――多了；他主动和争比赛的情况――少了；不屑的情绪――多了；他的分数――少了；错误――多了……而竞自己却总是摆出无所谓的样子，只有争一个人仍坚持着努力。一张课桌前，少了一个勤奋的身影。
终于，竞不再是一直遥遥领先的先行者，取而代之的，则是争。而这时候的竞已经跌落到了后面。争没说什么，指了指课桌上写的“竞争”，别无他言。
从此，生活又恢复了往日的紧张忙碌。教室里总能看到竞和争发奋学习的身影。
“英语做完了吗？”
“还没。还差一点儿。”
“嘿嘿，还是我快啊~~”
“……”
竞和争之间无时不刻地在较量着。
自然试卷发下来了。
“嘿，几分啊？”
“哈，保密！”
“说啊，又不是国家机密。”
“好，我说还不行么……”
“多少啊！！别卖关子了啊！”
“146。”
“恩，不错啊~~~比我好呢~”
“你呢？”
“148。嘻嘻~~~~~~~”
“好，你看着哦……哈，上当了吧――148！”
“……”
有时候，这样的对话倒是成了放松的时刻。然而，说笑间，还是永恒不变的话题――竞争。
中考时，竞和争都如愿考入了重点高中。
当被问及秘诀时，两人相视而笑，异口同声：
――竞争！
后记：
竞争，给予了人前进的动力。
竞争，让人懂得了总结成功的经验，吸取失败的教训。
竞争，让人成长！记得，在竞争中成长，在成长中竞争！