今天下午，我们班有一件激动人心的事----参加科技活动，全校只有我们一个班被幸运选上去参加。
快看！整个场面人山人海，充满了欢快的声音。家长也来了，有的带自己的小孩在玩科技游戏，有的在给小孩照相，还有的坐在座位上，分析着各种科技原理。
接着，主持人给我们十分钟的时间，完成三份卷子，有反光、振动、空气的问题。其中，我最感兴趣的是空气的问答卷。我一道题是：空气有重量吗？我立刻回答：“当然有！”坐在我对面的志愿者笑了笑，问：“那如何证明呢？”我挠了挠头，低下头一边寻找工具，一边思考。桌子上的工具一应俱全，有尺子，卡纸、气球、吸管……“对了，我可以做一把天平！用气球来测量，一个充满气的，一个没充气，看看哪一个重。”我说。志愿者点点头，又问：“那怎样做天平呢？”我拿起一根吸管，把绳子前成三段，一段系在吸管的正中心，另两段分别系在吸管的两侧，并用胶布把气球粘在上面。哈哈！大功告成！
后来，我们做了容器实验，自己设计的容器要刚刚好装下一百三十个绒球。我们的设计很有创意，用两支铅笔，一个勺子，还有一个袋子组成了一个很特别的图案。
科学，在我们日常生活当中无处不在，只要我们细心观察，多动脑筋，让我们一起“玩”科学！