花香似海——献给人类文明的传播者450字

2024-06-30下载文档一键复制全文

她总是第一个盛开,第一个,形容辛勤的劳作。 

开出美丽动人的花儿。

风雨中,酷热中,黑夜里,不畏酷暑严寒,书写着永无穷尽的精彩诗篇。

烈日下,她面向太阳,无怨的散发身上的香气,

烈日下盛开,虽然不符合科学道理,但是在诗歌里面 也算可以的,表现勇敢精神啊!在风中飘向远方。

她又用自己甘甜的乳汁,喂养了一个个新生命——蜜蜂与蝴蝶。

正如月有阴晴圆缺,和月亮做比较 ,表现花朵凋零是自然规律

花儿也是会凋谢的,

漫长的岁月将它的花瓣打落,

落入大地,化作春泥,做出最后的奉献。

然而曾经开过花的树枝上,

不久又长出了美丽的果实,

花儿落了,果实出现 ,花朵的生命得以延续。

这是她新一代的接班人,

暗示教师身份

接替她将花的芳香吹出万里,香满天下。

吃着花蜜长大的蜜蜂与蝴蝶,蜜蜂和蝴蝶,照应上文很好 

来到了花儿曾盛开的地方,向养大自己的花儿道一声——

谢谢您,母亲!

感情最高潮,热烈讴歌教师的恩情 

而老师就是那无私的花儿,

我们是那接受她甘甜乳汁的蜂与蝶。

我们只知乳汁的甘甜,

却不知老师的疲惫与奉献。

用自我的无知反衬教师的伟大。

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