小时候，我的愿望就是当一名人民教师，一名为国家做出贡献的人民教师！而从那件事后，我也知道了我在这方面有天赋，我当老师也能行！那是一个下午，我在表弟家做客••••••“唉，要背那么多诗，这可不要背到明天早上啊！“表弟叹息着。原来，表弟学校明天要进行古诗背诵的比赛，老师让他们每人准备五十首古诗。别看表弟像个大学者叽里呱啦背个不停，其实就是一个纸老虎，背的净是一些学过的十分容易的诗，可背的还是结结巴巴的
唉，看来黔驴技穷的表弟唯有独自对天长叹了。不过，从姐姐的角度去看表弟，虽然是因为他平时不读书才会落到今天这个地步，仔细想想还是蛮可怜的。毕竟背诗要背到第二天早上，这可不是什么好受的事。
于是，我便毛遂自荐，主动请缨当表弟的老师。表弟疑惑地抬起小脸，歪着头，问：“你？能行吗？”我郑重其事地打开《小学生必背古诗70首》。摊在桌上，对表弟说：“刘杭桥，我读一遍，你跟着读一遍，知道了吗？已亥杂诗，（清）龚自珍。
”“已亥杂诗，（清）龚自珍！”听到弟弟那清脆洪亮的读书声，我更增添了几分信心。“九州生气恃风雷。”“九州生气恃风雷。
”“万马齐喑究可哀。”我等待着表弟的回音。可半响，周围是一片寂静，随之而来的是一阵“咯咯咯”的笑声。
唉，真是孺子不可教也，朽木不可雕也啊！他现在正趴在地上喜滋滋地看漫画呢！我真想放弃不教表弟了，但“我能行”三个字使我忍住了。我像擒小鸡似的把表弟又抓回了课堂，问道：“‘万马齐喑’是什么意思？”“哈！这容易，就是一万匹马在一起上音乐课！”听了这个话，我哭笑不得，从没听说过“万马齐喑”还有这种注释。我纠正道：“这个是指到处死气沉沉的样子。
”“你胡说！如果真是这样，写马干什么？”“这儿起到一种侧面烘托的作用。”“不对！我说的才正确！”
••••••在与表弟进行异常激烈的“唇枪舌剑”之后，我把表弟勉勉强强教会了。在我教他学第二首诗的时候，我让他把那首诗读二十遍。天啦！真是不读书不知道，一读吓一跳。
弟弟的嘴如流水线作业般动个不停，而他的眼也不安分地瞟来瞟去，活生生的是小和尚念经------有口无心啊！在我精心地、耐心地、细心地教导下，弟弟终于能把五十首古诗倒背如流了。经过这件事，我知道，我长大以后，一定会实现我童年的梦想，但是，一定得努力，得得到锻炼。而在童年的时期，就证明了我一定能实现童年的梦想！