让我们的思维跳出课本的框框800字

2024-11-02下载文档一键复制全文

十年寒窗,之乎者也,声光电热,ABCD……

的确,我们学到了很多课本知识。可是为何我们中的佼佼者面对复旦大学自主招生中的问题,顿感手足无措,抱怨课本上没有呢?究其原因,我觉得是这些学生的视野太过狭隘,只是学好了课本上的知识,没能让自己的思维跳出课本的框框。

在风云变幻,日益发达的今天,要想有所作为,就不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”。现在的知识多得像夜空中的星星,一个人穷其一生也未必能掌握多少。所以我们要学会让我们的思维跳出课本的框框,发散拓展,学以致用,提高自身的综合素质。

当下的莘莘学子应当具备“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”的习惯。随着素质教育的呼声越来越高,我们也再不能一心只为学习、考试,恨不得把书本烂熟于心。要想做适应时代所需的人才,就不能读死书,死读书。近年来,应试教育的弊端日益暴露,一个个高分低能的学习机器出现在人们面前。韩寒不停地说高考的坏话,高考的弊端日益突出。课本上的知识固然重要,但培养兴趣,发散思维,关注时事,独立思考,提高自身素质,对我们来说才是人生的首要大事。

读万卷书不如行万里路。在生活中蕴含了更多的课本上学不到的知识,所以要让我们的思想跳出课本的框框,融入生活,关注社会,取得成功。课本源于生活,又服务于生活。如果仅是像材料中的考生一样,一看到课本上没有就手足无措,不知何去河从,却不知道运用自己的逻辑给出观点,运用自己的博学来探讨,提出疑问,在这个平台上展示自己的思想个性,不知道跳出课本的框框,只会拘泥于课本,那么这种人最终将会被时代所淘汰的。

同为学生的我们在素质教育的大浪潮下,当明白一个道理:学习不是为了考试。提高自身的综合素质才是人生的大事。把知识作为人们应用的工具,则书本上的知识就变活了,知识就有了生命力。

让我们的思维跳出课本的框框,家事国事天下事都去体验一下,学会发散自己的思维,开阔自己的眼界,提高自身素质,做时代的精英.

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