和平、友谊、平等、公正、拼搏、进步，这些闪光的词语像金光闪闪的星星，照耀着我的心灵。捧着《迎奥运、促和谐》一书，我如饥似渴地读着，深深地感受到奥运精神的魅力。
象征着和平的橄榄枝桂冠；热情相拥的白人运动员和黑人运动员之间的深厚友谊；不按自己对双方选手的感情来公正判罚；奋力拼搏、坚持到终点；在进步的号角中，奥运赛场越来越激动人心，运动员也越来越英姿勃发……
其中，“平等”这一美丽的篇章深深地吸引了我。平等——一个朴实的字眼述说着奥运倡导的意识；平等——一个响亮的字眼倾诉着奥林匹克精神的重要内容。
第一个马拉松冠军竟是牧羊人。女性也可以参加奥运会，为奥林匹克增添光彩。残疾人士不仅没有被赶出奥运会，还有自己的奥运会，田径运动员欧文斯敢与德国纳粹头目希特勒较劲。1992年7月25日，张山参加巴塞罗那第25届奥运会双向飞碟比赛，创造了巾帼不让须眉的奇迹……这不就是奥林匹克的平等精神？
在我的生活中，就有这样的事情。为了培养大家的集体责任感，提高大家的竞争意识，现在我们的数学学科课任郑老师提倡全班同学来个公平竞争。啥比呢？老师把我们分成了几个小组，让我们算出每次考试时每组的平均得分，哪组同学得分最高，就可以得到老师的奖励。可有些同学不服气，因为各组的人数不一样多。可是，郑老师说的一番话让那些同学心服口服：“其实求平均分的方法对每一组来说，都是非常平等的。因为虽然每组的人数不同，但是他们的总分也有差距，况且每一位老师并不会因为学生的好坏而产生不同的看法。”是呀，我们的老师不会因学生成绩的好坏而有不同的看法。她们以平等的心来爱着每一位学生。
在这样的奥运精神的激励中，我们能不平等、健康地成长呢？