“叮叮当”铃声响了，老师大声说：“上课啦！”老师让同学们把手伸出来搓搓，运动运动接着老师让我们观察自己的手。我的手小小的，我的手背比手心的颜色深一点儿，我的手心白里透红，手背是土黄色的，摸上去挺舒服，我的手指细细的，真可爱。摊开手掌我们首先看到的是三条明显的掌纹，像弯弯的河流，像垂下的柳枝，还像细细的麻绳。
有一个同学惊奇的发现他的掌纹从一头延伸到另一头。老师说：“那是通关手。”听说通关手打人可疼了，可那位同学不爱打人，手里面还有许多小小的细纹，有的像灌木丛，有的像发丝，还有的像乱七八糟的毛线。
老师给我们介绍如果指尖纹是一个个合拢的小圆圈，就叫作“箩”，如果指纹不是圆圈，而是有开口的，就叫“箕”。老师叫我们说说我和同桌各有几个“箕”几个“箩”，我先数的是8个箩2个箕，可是同桌和我一起数的时候数的却是10个箕，没有箩。老师还给我们讲了关于“箩”和“箕”的传说呢！原来小小手心世界也很大呢！