敬爱的郭老师：
您好！
在新的一年里，在此祝您，新年快乐，万事如意！
郭老师，我一直想问您一个问题：为什么我的成绩一直不能稳固呢？我从前的老师也一直说我的成绩一会儿高，一会儿低，神都不能估计我下一次能考多少分。我妈妈面对我的考试卷只有两种表情：红、白。所谓的红，就是我考了高分，是大喜事；白呢，就是考了低分，妈妈的脸“晴转阴”，一边挨打，一边“享受”（妈妈边骂边诉说她小时候，家里没钱，想上个学都非常困难，听得我耳朵都起茧了）。
郭老师，您看完这段后，心里肯定会想：那考不高不低分呢？在此，我郑重声明，在我们家，根本没有不高不低分。老妈规定了，90分（也包括90分）以上是优秀，90分以下就是差！但是，有几次我考了90还是92，老妈遗憾的说：“怎么才考这么点分？”接着，她又说起了当年她是如何上学，如何攒钱······真是！不过好在她没有打我、骂我了。
郭老师，我觉得现在的父母太望子成龙、望女成凤了。有一次，数学考试，我不是考了100分吗？我妈听了，高兴得都晕过去了，马上就拖着爸爸跑出去了。结果，俩小时后，居然一人提着俩大口袋，艰难的向我走来。我问妈妈：“妈，这里面是什么呀?”“是······是······是奥数、语文等等。”“奥数？语文？妈，你买这些干嘛？”“由于你表现突出，这是你的奖品。”“妈，您知道吗，奥数特别难，我真的不适合这个，赶快去退了吧。”“什么什么？退了？我们辛辛苦苦选来的精华，怎么说都不该退，再说了，我们就是想买难的啊！”······我都不想说了，我觉得，父母和孩子应该是朋友关系，而不应该是警察与犯人的关系。您说呢？
郭老师，本来我还有许多话要说，可由于时间的关系，在这儿就不多说了。
祝
身体健康，开开心心！
您的学生：张丹
2009.2.22