由方仲永所想到的500字

2024-09-27下载文档一键复制全文
  由方仲永所想到的  
  ——读《伤仲永》有感  
  今天的语文课,学习了《伤仲永》这篇课文,故事是说:方仲永幼年时天资过人,却因他的父亲“不使学”最终“泯然众人矣”读罢全文,我不禁为仲永感到惋惜,仲永天资聪慧,先天得到的比常人多得多,却因为没有受到后天的教育,而变成了常人。进而突出了后天教育的重要性。  
  在我们生活中,有着很多先天虽不那么聪慧,却也取得重大成功的人。  
  少年时代的牛顿并不是神童,他资质平庸,成绩一般,平时很少与人交往经常被列入差生行列。由于牛顿家庭贫困,又不喜欢学校,于是牛顿的母亲并没有让他继续在学校学习。  
  但牛顿喜欢看书,并从中得到启发,自己动手做一些小东西。后来,牛顿的母亲怕耽误牛顿的前途,又把他送回了学校。凭着牛顿的努力和坚持不懈的精神,他最终成为了英国伟大的科学家,也是物理学家、数学家。这也不正说明了后天努力的重要性吗?  
  仲永的天资过人,却因为后天教育没有到位而变得和普通人一样了。我们没有仲永的天资,却可以拥有牛顿那不断探索,坚持不懈的精神。我们本是平常人,更应该好好的接受后天的教育,把握这青春的大好时光,靠后天的努力,让自己取得那份融入自己汗水的成功,把自己真正培养成对国家有用的人!  

 

 

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)