体育课的发现400字

2024-06-16下载文档一键复制全文

昨天上午, 我们班上了一堂体育课。上课铃声响了,我一手拿着笔记本,一手拿着圆珠笔,高高兴兴地来到操场,准备上体育课。我为什么要拿笔和本子呢?因为钟老师给我们布置了一项任务:纪录体育课上的发现。

开始上课了,我趁林老师不注意,看了看操场上其他上体育课的班级,然后用我事先准备好的那支笔,飞快地在本子上写道:1,一班、二班、三班在同一时间上体育课。我能够判断出班级是因为每个班的人我都认识一两个。

唰唰唰,唰唰唰,我那支新买的圆珠笔在笔记本上飞快地写着,不知不觉已经写了8条了。这时,体育老师说:“第一排,报数!”孙阳脖子用力往左边一扭:“一----------!”我真想把耳朵给捂住。等一下,我又找到一条发现了。我在本子上写道:9,报数的时候孙阳叫得很大声。我在心里暗想:这一条发现要是让孙阳看见了,会是什么表情呢?

开始慢跑了。钟澄锋两手伸直,在空气中转圈圈。我想:钟澄锋,这下你惨了!接下来我在本子上写道:14,钟澄锋跑步姿势不标准,嘿嘿,想不到吧。

时间过得真快,我一口气写了28个发现,心满意足了,手真酸啊!这堂体育课的发现真多啊!

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