骄傲的半桶水啊，你凭什么晃荡?
—— 题记
练字真的是一个很好的平静方式。思维也许是可以被分割的。不知为什么似是飘向了远方，俯瞰昨日的时光。
你很苦恼。
你很忧伤。
似是一个人孤立无援的，其实四面没有看不着的高墙。抬头，四四方方的黑板，为什么，我会感到茫然。不敢看旁边，偶然间，就会瞥见巷另一边的她思忖的侧影。望望手里的笔，其实，我也有在努力。熟悉的课堂，熟悉的身影，我大着眼睛望着，只是，没有我的存在，应该也可以。
很辛苦，很疲倦。却又不得不飞速地跑回教室，飞速地挤进人群。似是精神地搓洗着衣服，那是我仅有的坚持了。
晚自习。化学方程式。我感觉我像是没有思维了。只是像一股急躁的火焰窜进我的胸膛，炽热顿时蔓延看了全身的坐立不安，一股火烧燎的声音在喊叫：写啊，弄啊，要下课了，还有很多……自然而然地就会瞥向隔壁桌的深沉坐如温蕴。我知道，我注定是失败了，早就是能分辨出来的。
接着，就会看见那个空旷的操场，一摞摞的书本，我忙忙碌碌在考卷上书写的背影。却在等待着我那匆匆忙忙辛苦辗转换来的考卷上的失败。然后再次享受着一个人隐没在角落里的悲凉。
字，是可以静心的。所以，我来寻找方向……
其实，我只是半桶水。记得爸爸说过的。
蓦地又忆起谁说过的这么一句话，满满一桶水没很少会滴落，半桶水，却总爱晃荡。
啊，对，骄傲的半桶水，你凭什么晃荡?
只是半桶水，何必看成自己是一桶水在那儿晃晃荡荡？
想起曾子墨姐姐了，我的偶像。瞬间就浮现她那淡淡的不乏自信的微笑，浮现她一身绿装在沙池中匍匐前行的坚韧，想像学生时代扎着马尾的她在座位上对一道奥数题的冥思苦想，想像她也会提着水桶火气纷发地奔跑于寝室教室楼之间。
很后悔，为什么那时，记不起偶像。
半桶水，嗯。
半桶水就做好半桶水，不把自己看成一桶水来炫耀，半桶水也会很好。
至少，可以说：
其实，你已做得很好，然后……
半桶水不再晃荡，它很安静地在屋檐底下站着，等待“嘀嗒、嘀嗒……”滴落。它相信它也会延续着祖宗滴水穿石后滴水成桶的梦想。那时，也终可以被挑起，一桶水，不再晃荡。
“嘀——-嗒-——-嘀——-嗒-----”
——后记