目前，在我们班上，存在最严重的问题要数惰性了，因为部分同学学习中很懒散。明朝文嘉《明日歌》：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”诗歌严厉批评了这种现象。
在我们班上虽然没有不学无术之人，但是有不好学之人，有时我有些纳闷他们穿着一身校服那么大早来学校，却连最基本的作业都完成不了，究竟是在想什么？而这无不是惰性惹的祸。他们心里可能会想：反正才初一，怕什么，我初三再好好学就行了。然而真正到了那个时候就迟了。学习好比登珠穆朗玛峰，也许别人已经从8300米的突击营地向顶峰进发了，而你还在5400米珠峰大本营出发，那你有什么办法赶超你的对手呢，起点的高度那么不一样，你还有什么办法来获得最后的胜利了？《伤仲永》的教训不是我们刚学过吗？这都是因为自身的惰性放纵了自己。
他们不比其他人笨，是他们自己放弃了学习的机会。哎，我想世上的庸才大概是出自于自身的惰性，我相信“勤能补拙”的道理。