离别是无法避免的，用来纪念的东西往往是一张相片。书桌上的毕业合照抬头可见，思念容易勾起。
毕业说实话并不是什么过于让人伤心的事情，不过是世间最普通的离别，但若是突然想起要和相处六年的同窗分道扬镳，到也会让人不禁珊珊泪下。
接近离别的日子总是惹人愁的，不止是分别，大概还有些对毕业考的害怕。也不是只有我们自个儿发愁的：老师的眉头皱得更深了，父母的白丝应是又多了些。一遍遍地“仔细审题，认真答卷，减少涂改。”再三叮嘱，透出的是忧愁，一句句都如相片在心中定格。
本以为体育课到快期末时是一定会被占用的，结果却是出乎意料地坚持到了最后。小学的体育课其实和下课没什么区别，跑两圈就解散了，或是有些自由的，但似乎又没什么趣味可言。大家都把体育课当用来放松的，其实压力并不大，只是大家孩子心性，想玩，现在回想，确实是无忧无虑的时候。我本是和朋友们一起下棋的，但后来确实是无聊了，开始玩起一些需活动的游戏。应是踩到了树枝，在小学最后一节体育课本人光荣地和地面来了亲密接触。手掌顿时擦红一片，而膝盖就没那么好运了，确确实实地惨不忍睹，有一条条的划伤，也有大片的脱皮。痛感其实来临得没那么快，但浑身没劲，站起来属实有些困难。我想着医务室离操场并不远，自己应该能慢慢撑过去，“我扶你过去。看你这情况自己过去有点难。”小昼说。我刚想说不用，哪有那么麻烦，她却开始慢慢拉起正半蹲着的我，等我站起来就抓住我的手臂，想让我把重心稍稍放在她那边一些。我们一瘸一拐地慢慢向医务室移动着。我和小昼是很要好的朋友，我半靠着她，余光瞟到她紧皱的眉头和着急的眼神，喉咙一紧，眼睛刹那变得酸涩，但我不想哭，她又不是第一次对我那么好，想到这却觉得更难受，下意识的关心是点点滴滴的累积，是我们六年的陪伴和习惯。我终是没骨气地落泪了，眼泪落下那一刻，像被定格的相片。我以为小昼会调笑我说是不是太感动了，这有什么可哭的，她却转过头问：“是不是太疼了，伤成这种样子，看着就恐怖，再忍一下啊，马上到了。”前方的路模糊了，和我们六年的时光、友谊，一起定格成相片，那个瞬间没有过去与未来。
我的目光从毕业合照上收回，六年点滴被一一定格成为相片，却又像一场梦，我突然想去拥抱小昼，想插上耳机听《梦中梦》，那是我们的相片，是纪念。