每天语文课，老师都会安排一位同学上讲台读一个成语故事，今天轮到我，我早已做好了准备，相信今天一定能够讲好。
“叮铃铃”上课铃响了，没等老师开口，我就做到讲台上。我今天要讲的故事是《对症下药》，在家里我就讲了好多次给爸爸妈妈听。爸爸说讲故事不是背诵，只要抓住大意，语言可以自己组织的。我正想讲，看到同学们都翻开了成语故事书，就好像要检查我背诵一样，我的语言和书上大不一样的呀，心里有些慌，便跑回座位拿了故事书读了起来。
读故事我练得很少，所以并不流畅，读完后老师说我读得不好，肯定在家没好好练。我听了以后心里真后悔，早知道这样就拿来讲了。