喜欢你，没道理
喜欢你，因为你有这一颗善良，同情和渴望的心，偶尔发生了摩擦，碰撞，顷刻便会重新沟通和联结。
喜欢你，因为你有着生命不息的热情，十万个为什么的求知欲望，即使得到满足也不会停歇。
喜欢你，因为你有着清澈如水的纯情，捧给人们都是率直坦诚，磊落真挚的心怀。
你，踏上了我人生奋进的旅程，蓦然回首，我会由衷地感到谢谢。那枝繁叶茂的常青树，岁岁更新，犹如滚滚的江河水，永不枯竭`````
你的教诲我永记在心，你得开心我永记脑海，你的不平凡，让我永远好奇，也让我充满着丰富的想象：你天上的仙女，还是哪路神仙。
你上课与其他老师的方式，安排，你上课会使用种种有趣的方法让学生“高速度”背课文，就连我这个差生也赶上了速度。你评改日记的高招也不是那位老师可以学习的，评改日记时把最高级设为一颗星，其次为甲╃，甲，甲─。这样学生又提高自己写日记的动力，一心想争取最高级的奖赏。在课上，你把学生当成你回忆童年美好时光时想向别人倾诉心灵的朋友，你把你求学时的艰难，生活时的艰苦，童年时的快乐，一一向我们诉说。可以说语文课的“温度”与“孙猴子翻个筋斗云”的速度成正比。
独特的你，在你独特的课上会发上独特的事，就是喜欢独特的你，没道理！
当我在家时， 想回忆与 你在一起留下的痕迹，与你在一起的一朝一夕，与你在一起的点点滴滴，回忆这两年来你对我的付出，翻看你为我日记留下的评语，真的好想好想回到有你在的世界里，那我才不会孤独，无奈，寂寞！
当我在人生道路上彷徨时，是你给了我奋发向上，勇往直前的动力!
当我的梦里有无数高山时，是你鼓励我让我在梦中无拘无束的飞翔，去追逐地平线那段的希望``````
你给予了我太多，为我付出了太多。我的奔笔实在是写不出百分之一二，无法用华丽，漂亮的语言来形容你这位有着慈母般心怀的园丁，请允许我代表所有你教过的弟子们向您说一声：谢谢，柏老师！
喜欢独特的你，没有语言可以来形容为什么喜欢你，因为喜欢的已无法自拔，所以这辈子就赖着你！