我们学校是花园式学校。花木葱茏，楝树爷爷是其中最杰出者。它高有四层楼，树冠大而密，像《狮子王》中亚伯的帽子一样。由于它枝叶茂生，吸引了许多小鸟来栖息觅食。它是与学校同生同长的老树，见证了学校开办的历史。它站在操场边，同学们在它下面玩耍，乘凉休息。它和同学们是最好的朋友。为保护这棵树，学校决定把它列为校保护树木。
暑假中，学校为了改造操场，使用了挖掘机、大卡车。雷鸣般的轰鸣声，把栖息在树上的小鸟都吓跑了。施工结束后，小鸟仍心有余悸，不敢回到树上。而此时正是毛毛虫繁衍期，由于没有了天敌，它们大摇大摆占领了老树，横行霸道、大嚼树叶。不几天，华丽的树冠变成了千疮百孔的破帽子，树叶只剩下网状的经络，黑色的树干裸露在外，一串串楝树果子挂在残枝枯叶间 。在萧瑟的秋风中，老树再发抖，其景象真是惨不忍睹。生态平衡一旦被打破，就会产生严重后果。这句活真不是耸人听闻，你看看楝树爷爷遭遇的一场浩劫吧。
面对毛毛虫的猖獗，同学们义愤填膺。为保护楝树爷爷，纷纷要求严惩毛毛虫，提出向大树喷洒杀虫剂，杀死毛毛虫，但是学校却迟迟没有动作，有的家长也感到纳闷。特别是有时树上掉下的毛毛虫，落在同学们的身上，家长们更是催促学校尽快打药。但秋去冬来，毛毛虫都躲进茧房中冬眠了，还是没有打药。
揣着担心，带着疑问，等来了春天，老楝树又顽强的长出了新叶。当它恢复到原来浓郁葱绿的模样时，许多小鸟又飞回到老树上。当毛毛虫破茧而出再次作祟时，小鸟毫不留情的把它们一个一个的都消灭了。这是，老师才告诉我们没有打药的原因:原来当时打药确实能迅速杀死毛毛虫，但那样就会在树上留下残毒。不但对小朋友身体有害，还会污染校园环境，也会使小鸟闻而却步，不愿回到树上来。这样如果明年再生毛毛虫，只有还打药，如此恶性循环，学校的生态环境就会恶化，不但不能保护老楝树，还会毁了它。我们恍然大悟，学校真是无为而治呀！
老楝树劫后余生，小鸟开心了，我们也开心了！