快开学了，我很高兴，但是有又一点不高兴，因为我的再一次走上‘战场’和作业做‘斗争’。现在我就告诉你上学期我与作业的‘斗争’吧！“强敌”一：语文作业使用武器：语文书、词典我非常非常……（N个非常）喜欢做针对课本的题目，如果碰到按课文填空或看拼音填空的话，我只要翻开课本抄一下答案就行了，谁让课本上的答案应有尽有呢！如果碰到反义词近义词的话只要翻一下词典就行了。
课外阅读么，不花半个小时，甭想做完。我一碰到作文就一个头变两个大，不信的话橡皮就是见证——上面都是我头痛时‘绣’的花（其实就是用圆珠笔画上去的）“强敌”二：数学作业使用武器：数学书、计算计、老爸、我计算题最容易‘攻破’的，只要在计算机上按几下就行了，应用题也挺简单的，三五下就被我打的‘落花流水’至于动脑筋么，那就该老爸出场了。
做概念题的话，只要翻翻数学书就行了。如果要抄概念的话只能靠我自己了。“强敌”三：美术作业使用武器：我要知道我画的画是极难看的，没两个小时是不可能画完的。“弱敌”四：英语作业使用武器：电脑、英语书单词部分查下电脑，翻一下书就全部搞定。阅读部分一两分钟就完成了。除了这些“正规军”还有一个编外的‘超级强敌’——爸爸布置的课外作业，我能那什么来对付呢？只能用超强的忍耐性来对付了……这就是我上学期与作业的‘斗争’，很精彩吧！