成绩下来了，我的语文成绩考的很不理想。爸爸妈妈劝慰我，说成绩并不代表一切，可我还是开心不起来，毕竟语文是我的短板，这是不争的事实，如果不能补足这个短板，很可能会在以后更重要的考试上再次遭遇滑铁卢。
经过连续两天的思考，我决定，这个暑假报个补习班，努力补足这个短板，让短板不再成为掣肘。
我的想法得到了爸爸妈妈的支持，从他们欣慰的脸上，我感到自己的决定是多么明智，也仿佛看到了自己的成长。
开始上课了，补习班的老师详细询问了我的基本情况，并针对我的实际情况，量身定制了一套学习计划。
每天，我按照老师布置的学习计划开始学习。刚开始的时候，感到学习效果并不好，就有些厌学情绪，老师发现了，就告诉我，“学习是循序渐进的过程，特别是语文，跟其他数学、物理更不一样，它需要的是日积月累的知识，不是一蹴而就的事情。”
听了老师的话，我的心慢慢的沉下来，开始认真学习起来，在老师的有意引导下，慢慢的，我发现了语文学习的乐趣。原来，我们的语言的每一个符号，也可以像音乐一样优美，一样让人沉醉其中。