我曾经是一个安徒生笔下的丑小鸭的崇拜者，希望自己有一天可以变成一只美丽的天鹅，也许这是世上所有女孩的梦想。
——题记
“妈妈，我以后不去幼儿园啦！幼儿园的小朋友笑我是‘丑小鸭’！”
“怎么会呢？你永远都是妈妈心目中的‘小天鹅’！”每当被小朋友“欺负”的时候，妈妈总是这样安慰我。
我是一个就读于石竹幼儿园的4岁小女孩，因为相貌平平，又不爱说话，所以总是被小朋友们排斥，嘲笑。可怎样才能变成妈妈心目中的“小天鹅”呢？妈妈总是笑而不语，只是不厌其烦地给我讲故事，给我看那些有漂亮插图的绘本给我这个“丑小鸭”看。而我每次看见可爱的“小红帽”、心地善良的“白雪公主”等等童话世界的主人公时，都会情不自禁幻想自己就是她们。
就这样“丑小鸭”的花名不知不觉地进入了我的小学生活。当“丑小鸭”第一次踏进小学的校门后，发现这里其实是一个弥漫着浓浓的书香气息的天地。虽然“丑小鸭”依然被排挤着，可每每此时，“丑小鸭”就会远离同学，独自在老师介绍的《西游记》《伊索寓言》《一千零一夜》等故事王国里游历各种人物神奇的人生。
时光飞逝，转眼间，“丑小鸭”已经成为了一个高年级的学生。老师介绍给大家看的名著，“丑小鸭”每日每夜深深地陶醉在其中，为《红楼梦》中聪慧灵秀的林黛玉悲惨人生而悲愤不已；为《格列佛游记》中有趣的小人国和大人国而想入非非；为《钢铁是怎样炼成的》中勇敢坚强的保尔而振奋人心……小说中鲜明的人物性格让“丑小鸭”学会了自信、自立、坚强地面对生活。
书籍赐予了“丑小鸭”强大的力量。从此，“丑小鸭”的文章频频被老师好评，又被选送入校刊。课堂上与辩论赛上的精彩回答，使同学投来惊讶和羡慕的目光。“丑小鸭”身边出现了越来越多的笑脸，有老师满意的微笑，同学友情的微笑，妈妈喜悦的微笑……
“丑小鸭”还是当年的那个‘丑小鸭’吗？不！“丑小鸭”已经找到了自信，找到了快乐，“丑小鸭”明白拥有丰富的知识与善良的心灵，才会蜕变成为最美丽的“天鹅”！希望世上所有的“丑小鸭”们都能明白这个道理。