——题记
晶晶仔和小虾子又吵架了。是今天化学课下后的那一瞬间。我因有事出去而没有看到这场战争的起因、经过，只知道她们吵架了的结果。回到教室一切都很平常，不平常的是她俩的平静（也许是我习惯了她们平时的热闹了）。我毫无察觉地坐在位子上，当我正准备为下节课而拿出历史书时，突然晶晶仔谨慎地递来一张纸条，上面写着：“我再也不想和小虾子做朋友了。”“又怎么了吗？鸡毛蒜皮的小事！一会儿就会和好的，朋友吗？”我看了后写道，并马上递给了她。晶晶仔迅速地在上面写着：“她太让我失望了，不可能和好了！”我一看感觉不妙。看来作为中间人的我，不做一次调停是不行的了。没想到这一次矛盾来得如此之猛烈，之迅速，像一场苏美对峙的冷战。我用手轻轻地托着下巴，朝窗外凝视。窗外有几栋居民楼，以及我们教学楼下的单车棚，风景甚是枯燥,像她们这对好朋友之间毫无头绪的混战和怒火。正当我要收回让人扫兴的目光时，突然眼角出现了一小片慵散的白色的东西——那儿有一棵树，树上点缀着白得令人感动的花朵。如此纯真的颜色，足以打动任何人。树依偎在学校那棵参天银杏旁，可爱得想飞过去亲吻它。
于是，我在纸条上写下这样的话：“真正的友谊才会有小摩擦，友谊也得像机器一样需要磨合，经过磨合的友谊才弥得珍贵。你看看窗外那棵树上白色的花吧，那些花并不是十分紧密地簇拥在一起的，而是每一朵花之间有着恰到好处的距离。像几束白亮的光点缀在夜空的星辰，像一幅水粉画中白色染料，像人脸上泛着青春的白皙的皮肤。它们和它们都是美的，是纯真的感受，是心田荡漾着的柔波。我们就叫它友谊花吧。”晶晶仔是同意的，但仍却不同意与小虾子和好。在历史课的时候，我们都没有听讲。小虾子写了一大通话给晶晶仔，也许是变相的绝交书吧。晶晶仔也忙碌地写了另一大通话给小虾子，她们相互埋怨，说是连朋友都没的做。她们对峙着、沉默着、不屑着，像是在演绎着一场悲剧。她们都是我的好朋友，我们又曾相互激励过，相互赞许过，相互感慨过。怎能看着她们就这样一拍两散呢？不愿看到她们的分离，不愿看到友谊花凋零的样子，我想挽救。
我们一起曾经谈论过未来的事。小虾子表态说，高二她要学理科，说是现在的班上的女同学各个小肚鸡肠，不愿与其为伍。她有她长大后的抱负，她说人活着就是为了拯救世界。可爱的晶晶仔经常耍着不知是真是假的宝气，带着卡通人物的声调说：“我要学文科，我最喜欢政治、地理咯！”她说过人活着是为追求现实。而我往往是个中立者，我认为人活着为了自己，再为别人，最后拯救世界。也许我是自私的，但我们的友谊是宽容的，友谊花开得是灿烂的；我们的性格是互补的，我们的人生观、世界观是广袤的。
也许到了高二，我们就会分开，在不同的班级，在不同的学习环境下努力，孜孜不倦，为自己的前途拼搏，创造自己未来未知的世界。哪个时候再回忆今天时，她们会是痛苦的，是不情愿的，因为回忆总会先带来伤痛，即便是快乐的东西。不要说连朋友都没的做了。看，窗外的友谊花还开得正艳了。至少还没有凋零，至少我们还要一起走过一段光阴。一两个月后，我们分开了，友谊花也快凋零了，还好我没有看到它凋零的样子，所以它在我和我们的心中是永恒的美丽。
今天，我向友谊花许了愿：“明天，她们就和好了。”
我忽然间想起曾经有人告诉我，友谊可以天长地久；花开花落，只不过是我们的友谊循环往复的过程。要记住永远呵护友谊树上的友谊花。