我们是一座古老的的学校，这里不仅是培育人才的园地，而且还是一个美丽舒心的大花园。
春天的校园，更是一幅美丽的画卷。春天来了，嫩绿的小草像绿色的地毯。花坛里有各种各样的花，如月季花，五颜六色，有红色的、黄色的、粉红的、紫色的……非常美丽。有迎春花，她欢迎着多姿多彩的春天，春姑娘为了表达自己的谢意，给迎春花送来了黄的、白的服装。美人蕉更加艳美绝伦，花与叶色彩对比强烈，无论形态轮廓色泽，都有坚定明确的个性，绿是绿，红是红，黄是黄，不掺搅，不混杂，在阳光下，盛开的美人蕉，让人感受到它强烈的存在意志。
学校走道的两旁有柳树，柳树姐姐的“长辫子”在欢迎春的到来。还有亭亭玉立的杨树，像哨兵一样，时刻保卫着祖国的花朵。
我们的操场平坦宽阔，操场中间是高高耸立的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬。傲然屹立在操场的四周是几棵古老的松树，郁郁苍苍，生气勃勃，高大的树冠为学生撑起了一把遮风挡雨的打伞。白色的跑道犹如五线谱，在跑道上活动的学生犹如五线谱上跳动的音符。在花草树木的映衬下还有一排排整齐的教室。在窗明几净的教室里发出了老师抑扬顿挫的讲课声和同学们琅琅读书声。
我们的校园真是一个美丽的校园，我爱我的校园。
教师评语：这篇小短文层次清楚，依次从花坛、过道、操场写出了校园的美丽，更值得肯定的是，景中有“人”，如美人蕉表现出来的人的意志，杨树体现出来的哨兵的品质，还有敬业的老师和幸福快乐的学生。