我们学校号召同学们在课间开展有意义的文体活动，比如跳跳绳、踢毽子、下棋等。同学们也都积极响应学校的号召，在课间和午休时间进行丰富多彩的文体活动。一天中午吃过午饭，我正准备和孙鑫迪到操场上比跳绳，忽然教室后面传来了同学们的喝彩声。我跑过去一看，原来是刘津扬和马雨辰正在下棋。
我从很小的时候就喜欢下棋，什么围棋呀、中国象棋呀、军棋呀、斗兽棋呀都有，而且下得还不错呢，可是他们俩下的这种棋我却从没看见过：棋盘是四四方方的，上面布满了一个个黑白相间的格子，有的棋子是马脑袋形状，有的棋子上还戴着王冠。我禁不住问刘津洋：“你们玩的是什么棋呀，怎么样子怪怪的？”刘津洋神气地说：“没见过吧！告诉你，这是国际象棋。”“国际象棋？怎么下呀？容易学吗？”“很容易学的。如果你也学，可以买一本《国际象棋入门》，看完这本书你就会下了。这样书新华书店就卖，八元钱一本。”
那天一放学，我就飞快地跑回家，对妈妈说：“妈妈，我今天看我们班的刘津洋和马雨辰下国际象棋，很有趣，我也想学，你有时间给我买一本《国际象棋入门》吧。”妈妈说：“哪里有卖的呀？”“新华书店就有，八元钱一本。噢，对了，买书的时候顺便给我买一付国际象棋吧。”妈妈痛快的答应了。
第二天放学回家，我期盼的《国际象棋入门》和一付崭新的国际象棋已经放在了我的书桌上。我迫不及待地拿起书看了起来。原来，国际象棋又叫标准象棋，因为它是由国外传到我国的，所以还有人叫它西洋棋。棋盘上有六十四个黑白相间的格子，下棋的双方分别为黑方和白方，每方都有十六个棋子：王、后、两个马、两个车、两个象和八个卒。棋中核心的棋子是“王”，吃掉对方王的一方获胜。马头形状的棋子就是“马”，走法和中国象棋中马的走法基本相同，只是不存在“别马腿”。头上有皇冠的棋子是“后”，它是国际象棋中威力最大的棋子，相只能走斜线，车只能走直线，而后即能走斜线又可走直线。卒也有独特的走法和作用。了解了国际象棋的基本走法，我便向爸爸发出“挑战”。经过一番激烈的“厮杀”，我却败下阵来。但我并不灰心，在闲暇的时候不断琢磨，还在互联网上找一些国际象棋的教学片认真学习。过了几天，爸爸就不是我的对手了。这下我可着急了，我和谁练习呢？爸爸给我出了个好主意，让我通过互联网，到“国际象棋空间”和众多的高手“过招”。
刚进入“国际象棋空间”时，我的身份是“初学者”，我也经常找一些“初学者”较量，大部分是我取得胜利，我的棋艺也一天天进步。有一次，一个“九级棋手”向我发出挑战，虽然我心里有些害怕，但还是选择了应战。我小心翼翼，步步为营，逐渐占了上风，并最终打败了他。经过这一战，我的身份也由“初学者”一跃成为“十级棋手”，我非常高兴。我喜欢下国际象棋，它带给我很多乐趣和骄傲，它更让我明白一个道理：世上无难事，只怕有人心。