晚上，我做了个美梦，梦见我当上了一名语文教师。
上课铃响了，我带着一个机器人走进了教室，只见学生们都挺胸抬头，说：“上课！”学生们马上站起来，异口同声地说：“老师好！”我兴奋地说：“大家好请坐！”我说：“今天，我们写一篇看图作文。”我点了机器人胳膊上的红色按钮，只见教室暗了，墙上出现了一幅生动的图画：在夏天的晚上，小溪静静的流淌着，萤火虫在半空中飞舞着，树叶在风的吹动下“沙沙”的响着，突然一只猫从草丛里窜了出来，“喵喵”的叫了几声，听见不远处有老鼠的声音，就循声而去了。树杆上的知了看见那只吃了老鼠的猫懒洋洋地走来了，知了惊恐万分，不敢吭声，我按了一下机器人的绿色按钮，图画就停止了。
我对学生们进行了辅导，先让他们说出图画的六要素，然后再让他们说出每个要 素反映的事情是什么，要按写作顺序来写。辅导完后，我看见学生们奋笔疾飞，半个小时后，学生们纷纷举手，然后，我让机器人走过来，点了机器人胳膊上的黑色按钮，机器人就马上记下一个学生的作文，经过脑子修改，改完后，在黑板上放映，让大家欣赏，就这样一篇一篇的改，改到了下课，我说；“起立。”学生们说；“老师再见。
”大家就出去活动了，有个家长问学生；“写作文难不难？”那个学生说；“非常简单，我听了，脸上露出了满意的笑容。
叮铃铃，闹钟响了，我一醒来，原来是一场梦。我想:我要好好学习，长大了一定要当一名光荣的人民教师。