初三写人的作文

2024-12-23下载文档一键复制全文

  【精选】初三写人的作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的初三写人的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初三写人的作文 篇1 她是与众不同、“非一般”的人,而这个人,就是我的“奇葩姐姐”。

  她,做事不按常理,但往往结果比许多人都要好;她,到家已经很晚了,但还是先写一会作业,再“用膳”,而速度又比我们快许多;她,身为地理课代表;但似乎为地理投入的时间要比对其它科目的要少。她,就是我的姐姐。

  她,与’学霸”是小伙伴,久而久之,也自然而然的成了“学霸”。每次,我遇到不懂的数学题,经过她的指点,都会茅塞顿开;她是班里的地理课代表,成绩也不是虚的,她本身就喜欢地理,我们去旅游,她都能准确的说出这的风土人情,少数民族分布情况,好像是一本“地理书”;她书上的笔记,真是让我每一次预习时,都很无语,一页书上,半页的笔记。她不光学习好,还有一手好字呢!虽然记得多,但一看,层次明确,内容条理,这样更能衬托出她“字如其人”。她,就是我的姐姐。

  她也不是没有兴趣班的哦,吉他,书法…………最让我记忆深刻的还是为期最短的吉他,在暑假里,她学了十节课的吉他,别看时间少,收获却很大,但这不是让我难忘的主要原因,她练吉他,用拨片弹吉他的手却因为弹奏时间长磨起泡来,还出血了呢,因为疼她哭了,开始我认为这是懦弱,但后来,我明白了,谁敢说她在哭的同时没有下决心:“我一定要把吉他练好”?她在坚持。她,就是我的姐姐。

  我和她认识的时间也不短了,对她,我也有一定的了解,有一次:去她家吃饭,我看着她写作业,过了会儿,那“罪大恶极”的手机却不合时宜的响了,一看,是老师在学校里没来得及布置的作业,而我的阿姨,也就是她的妈妈,却认为她在玩手机,并“开导”了她,我能看出来,那两眼之间不是以往的神情,而是委屈与生气并存,我也下了一跳,我从没见过她这样,我见到的,都是开朗,活泼的,等我们出了门之后我才隐隐约约听到她的辩解,这是她独特的待客之道。她,就是我的姐姐。

  要揭晓“她”的大名了,王佳琪,一个大众化的名字,有着非大众的成绩:级部里平均为前二十名,这也是我的目标。20xx级5班,在这样一个普通的班级里,有着许多人才,这样的成绩也是受到好同学的影响吧?

  对于她,我是这样描述的:一个活泼开朗,知书达理,喜欢学习,有强烈求知欲的姐姐。

  初三写人的作文 篇2 《我最佩服的同学》

  他叫邓成宇涵,是我的同学,也是我最佩服的同学。

  他有一头乌黑的头发,眉毛高高翘起,他的嘴像吃了蜂蜜一样甜。无论见着谁,他都会主动热情的打招呼。

  他是一个诚实的人。在读二年级的时候,一次体育课上,老师给每个组上发了一个沙包,大家玩得很高兴,他把沙包一丢,沙包无影无踪了,同学们见了,都跑得远远的,都害怕老师责怪到自己的头上。下课了,体育老师询问沙包哪去了,有些同学腿都吓软了,哆哆嗦嗦不敢说话。邓成宇涵没有畏惧,他勇敢地走到老师的面前,对老师说:“对不起,老师,是我不小心把沙包丢飞了,我不是故意的……”体育老师看见他很诚恳地认了错,原谅了他,不但没有批评他,还表扬了他很诚实。

  邓成宇涵不仅为人诚实,而且还是一个称职的班长,他敢于坚持原则,不怕得罪人。一次,班上一个同学没有完成作业,邓成宇涵负责检查作业,那个同学见过不了班长这一关,就从口袋里摸出一张五元的钞票,偷偷地塞给班长,邓成宇涵坚决地拒绝了,他对那个同学说:“你这样做是错误的,我要告诉老师。”

  邓成宇涵还是一个勇敢的人,元旦节来临了,我们班买来一个红灯笼,需要把它挂在教室的天花板上,可是天花板太高了,同学们都望而生畏,不敢爬上楼梯去挂。这时,邓成宇涵自告奋勇地站出来,大声说到:“怕什么,我来挂,你们把梯子掌稳,看我的!”只见他一手提着灯笼,一手把着梯子,身手敏捷,三五几下,一会儿就攀上了顶端,抬起头,把灯笼挂在了天花板上。在场的每个同学无不打心底佩服他的勇气。

  邓成宇涵不愧是我最佩服的人,他的诚实、勇敢值得我学习。

  初三写人的作文 篇3 从看到他的那一刻我便知道:一个浣纱女的命运将会被改写。于是,无需过多的语言,我便随他走了;也无需过多的劝解,我便为了他所忠实的人投入另一个男人的怀中。我知道,即使不是为他,而是为了越国的子民,我也应该走上这条路,但因为有他,我才能走得如此平静,如此毅然。没有任何的反抗,没有任何的怨言,我步入了姑苏台。

  这一切只因他是范蠡,而我是夷光,是西施。一个是智慧过人的谋士,一个是风华绝代的美人。两个人在错误的时间、错误的地点、错误的'相识,注定着这只能是另一种方式的离别,也注定我的棱角将因他而磨平,我的个性将因他而藏匿。

  第一眼看到那个不再年轻却双眼色迷迷的夫差时,骨子里的个性让我几乎夺门而逃,但就在那一刻,我才忆起,我已不能再拥有自己的个性,为了越国的百姓,为了他,我的个性就必须随着我的聪慧一同埋没在记忆的深处。即使看到油嘴滑舌的伯囍向夫差进着谗言,即使是看到忠臣伍子胥被赐死,我依然没有把它们从我的记忆中挖掘出来,不是不能,而是不敢。我只能在一旁做一朵外表妩媚动人的解语花,仅此而已。因为我不能干涉内政,落下话柄,更不能说伯囍的不是,因为有一个重佞轻闲的君主,吴国才会更快的走向灭亡,因此我只能选择缄默,对自己的良心缄默。

  我每天依然使出在越国学到的浑身解数,在夫差面前努力施展着,借此使他对我着迷。虽然我清楚,凭我的姿色要做到这一点也是毫无困难的,但我想以此告诉我自己我活在世上还是有用的,并不是行尸走肉,并不是一个傀儡。于是,渐渐地,我征服了他,凭我的美貌,我的“善解人意”。君王从此不早朝,而我,也从一个地位微小的敌国“贡品”变成了人人羡慕巴结的王妃。我的笑容是如此妩媚,,以至于每一个人看了都神魂颠倒而忽略了我那双干涸的眼睛以及藏在心底的那一份缄默。

  于是我在这种缄默中成为吴国的皇后,在缄默中享受着夫差对我的好,最后又在这种缄默中看着夫差走向死亡。

  终于,我如同一只被放飞的囚鸟,自由了!但由于太久的束缚,我的翅膀变的如此沉重——一如我的心。我疑惑,压抑了自己那么久,不就是为了今天吗?可为何心却如千年磐石压的我喘不过气来?我救了一个国家的黎民百姓于水深火热之中,却把另一个国家的百姓推入了火坑;我把一个骄奢的君主送入了死亡的圈套,却又造就了另一个更令我所不齿的君王!

  他,似乎早就料到这样一个结局,于是,他选择了离开。而我,只能留下,从一个笼子飞入了另一个笼子,中间那片刻的自由丝毫无法让我欣喜。我甚至看着那位我敬如兄长的文种成为越国的伍子胥,却无能为力。

  如果说,伍子胥死了,我把自己的个性隐藏,那么文相国的死,则是我已在多年的隐藏中失去了自己的个性,如同被困多年的鸟儿再也不懂的飞一样。

  我突然为自己感到悲哀,何时,我变成了一个没有个性的人?

  于是,我决定了,趁我还有“个性”这个概念是,再疯狂一次,最后一次拥有我的个性。

  终于,我,也离开了。而离开的方式没有人知道,于是,各式各样的说法便流传开了:有人说我选择了死亡作为我最后的归宿,有人说我和他一同逃到了深山老林做了一对神仙眷侣……

  其实选择什么样的方式离去并不重要,我离去只是因为我倦了,我离去只是因为我怀念过去那个有个性、有主见的夷光,想把她寻回来罢了……至于其他的一切,就让它随风而去吧。

  初三写人的作文 篇4 直到今年夏天,我们已经分开整整六年了吧?

  那年的蝉鸣,我至今还隐约记得。

  当时,是我最失意、最不知所措的时候。而你,出现在了我的眼前。

  那是小学三年级的一个暑假,我去爸爸那里散心。那时候,最疼爱我的爷爷刚过世没多久。

  在爸爸工作的花园里,看到一朵蓝紫色的睡莲静静地生长在那里,似乎从远古时期就一直存在。那么的美艳、那么的浑然天成。

  动了想把它占为己有的念头,我一步一步地走下那个我以为并不是很深的水池里。

  到它身边的时候,才真正地被它的美所撼动,一双刚要伸出去的手又收了回来。

  可是回头一看,才发现水已经浸到了我的肩膀,顿时失去了行走的能力。是被吓到了吧?

  水那么深,我到底是怎么走过来的啊?

  我的身躯微微颤抖。该怎么办呢?

  周围的蝉鸣声使我愈加恐慌。到底现在的我应该怎么做呢?

  “上来吧,我帮你,请不要害怕。”

  她是谁呢?我在心里犯起了嘀咕。

  “快点上来吧,这样下去你会着凉的。”说着,她把手伸向了我。

  几乎是不由自主地也把手伸向了她。因为觉得,她是个好人。

  在刺眼的阳光下,看不清她的脸庞,白皙而又修长的手指与她那一身白色的公主裙交相辉映。如果不是背后没有长出一对白色的羽翼的话,我是否会误以为是天使陨落凡尘了呢。

  “你没事吧?不要紧吧?”

  “嗯,我没事了,谢谢。”

  “没事就好。”说着,她露出阳光般的微笑。

  这么美丽的人,与我这个落水狗还真是构成了很强烈的对比呢。

  “去换件衣服吧,都湿了,我叫小七,以后请多多指教。”

  “嗯。”

  就这样简单的,我这个落魄的小丫头与这个天使般的女孩成了好朋友。

  今年的蝉鸣,似乎特别悦耳。希望小七,过得幸福。

  初三写人的作文 篇5 流星划过了天空,带走了愿望,却带不走你给我的回忆。

  我们相识八年,同学七年,同桌两年,如今又要分离,这分离也许是一时,也许是一世。毕业降至,往昔的种种画面浮现在眼前……

  你是否还记得,小学时我们的誓言,你说我们要做永远的朋友,从那时起,我们的关系就很铁,我们经历的一切,都是我最美的回忆。小学生活是我们最开心的时刻,那时的我们很顽皮,几乎每节下课都会去打乒乓球,你一板,我一扣,就打到了初中,学习任务重了,时间也少了,我们将打球换成了聊天,你总说我打得好,其实是你让着我的,因为我好胜心强,可能也只有你知道。

  最开心是八年级,你逐步走向平稳,我在你的带动下,也步步高升,我们在欢乐和笑声中学习,你有时候会很沉默,因此我们后面的两位女生都说你无聊,也许只有我知道你内心的活泼。我喜欢讲笑话,你当然是我的忠实听众,不管我讲的好不好笑,你都会配合我,这是最让我感动的;最让我温馨的是成绩,你成绩一直比我好,每天早晨都会有好多同学问你问题,导致老师觉得我们班不活跃,在你的‘光辉’下,我成绩一步步上升,终于在最后超过了你一次,也是唯一的一次,但我已经很满足,因为你一直是我的目标。

  没有波浪的海是死海,没有波折的友谊也不会长久,起码不是完整的。记得我们第一次吵架是七年纪,由于我自习课的活跃,你警告了我多次,我怀疑你记了我名字,上课时就像你要记录本看,你当然没有给,我就生起气来,那时正值九年级篮球联赛,大家都去看比赛,我再次向你要记录本,你还是没给我,我于是就没和你说话,一个人去看比赛,你发觉我的不对劲,几次欲与我交谈,我都以沉默待之,两星期后我们才和好,其实你当时也没记我名字。现在想起,我当时真是太小心眼了。

  我们一起的点点滴滴,都被烙在我记忆深处,永远不会忘却,永远不会消失。想对你说:你不是我生命唯一的星星,但你是最亮的那颗,和你一起走过的日子——最美。

  初三写人的作文 篇6 纵观全年段,数“风流”球队还看我们初三(1)班,我们班的足球队,阵容强大,奇异之人大有人在,其技艺之“高超”,是足以令人捧腹。 “拼命三郎”――小A 此人个头不高,其貌不扬,但勇猛过人,盖比张飞,故得此绰号,他面相奇特,瘦骨嶙峋,可在球场上驰骋时,却像匹野马,到处乱撞,所以凡跟我们较量过的队伍中的球员,无不是青紫叠加,鼻血横流的,故我们怀疑他练过跆拳道,要不然身手怎么会这么敏捷,那么“狠”呢? “手球王”――小B 别看此人个子小小,身手可不凡哟!可能是他经常练太极拳的原因,他特爱手球,其次数之多都可创造吉尼斯世界记录了。不仅如此,他还以梁山好汉自喻,美其名为――“该出手时就出手,风风火火创九州啊!”唉!真令我们哭笑不得。 “黑旋风”――小C 此人身材魁梧,脸色黝黑,若是让包拯见了,一定会自叹不如的,更令人叹服的是他在球场上,善于奔跑,犹如快马,黑旋风,这一雅称名不虚传。但他有一个致命的缺点就是在球场上经常魂不守舍,曾因此而痛失一球,导致全队败北,被我们骂得狗血淋头,落荒而逃。 以上三位,乃是本班,甚至全年段最富特色的球员,荣膺本年度最佳“足球小子”称号。 我最敬佩的一个人,

  初三写人的作文 篇7 姥爷负责送我上下学。每天,我一放学,就看见那黑瘦的身影站在校门口旁的交通标志牌下。一头银发,满面笑容,食指和中指夹着一根快燃完了的香烟,兴高采烈地和旁边的人交谈着。看到我出来了,马上把身旁的电动车准备好,扔掉了烟头,等着我过来。待我上了车,姥爷便和刚才说话的人交待两句,就带着我回家了。有时有的人问姥爷“这是您孙子?”“不是,外孙子。”“哦,那您还这么上心?”“外不外的,也是我孙子啊。”我那时并不知道孙子和外孙子的区别,就只听着。有时候,姥爷因家里有事来得晚些,让我等了一会儿。我便说:“姥爷,怎么来得这么晚啊,我等半天了。”姥爷说:“那我下次来早点儿。”旁边和我姥爷认识的一同接孩子的看不下去对我说:“你这么说就不对了,你没看见每天你姥爷等了你多久!”别他这么一说,我感到了一丝愧疚。可姥爷却说:“没事儿,小孩子嘛,得宠着。”

  接我回家后,姥爷也不闲着,马上去这儿补补墙,那儿修修下水口。家里人劝了好几次,他也不听,在他眼里仿佛有干不完的活儿。到了吃饭的时候,姥爷便用他那又黑又脏并布满裂纹和伤口的手来摸我的脸,我连忙叫着跑开。这时,姥爷便站在远处,一边洗着手一边对我笑着。

  我上了初中后,就自己上下学,不用姥爷接送了。但不久,我的姥爷却被查出患了胃癌,半年后就去世了。

  一放学,校门口还是熙熙攘攘的人群,嘈杂的声音,却再也寻不到那黑瘦的身影,听不到那温暖的对话。回到家,还是那几间平房,一个大院子却再也看不到那忙碌的身影的那一双又大又黑的手了……

  有人问,住的家和家有什么不同?答案是:房子是用砖块建成的,而家是用爱建成的。姥爷,让砖块建成的房子充满了爱。人总是拥有时不懂得珍惜,失去了才追悔莫及,现在想想,有姥爷在的日子真好……

  初三写人的作文 篇8 《我最敬爱的爷爷》

  我爷爷是我们一家子的老大,我们所有人都得听他的。他平时一脸的严肃劲,但一说起话来,就好似流水般连绵不绝。他总是把我们司空见惯的小毛病一丝不苟地给揪出来,然后对准这个小毛病开始滔滔不绝。面对他的训斥我们根本就没有还口的余地。

  通常他教导所用的时间,足以能放完一场精彩的球赛。不光是这样,而且他话里的语句都是重复着的,连语调都一模一样,听得我们耳朵都快出老茧了,恐怕连牛儿也会不耐烦起来。可他不觉得“够瘾”,仍有声有色地“发表”着他的长篇大论。“你呀你,怎么就不能……”听,不知他又在给谁挑毛病呢。

  别看他平日里尽往鸡蛋里挑骨头,一副唠叨劲,可在关键时刻,却是只言片语,绝对是个热心肠。记得有一次,我在楼上看小说,忽然听到楼下“咚咚咚”的剧烈敲门声,紧接着听到了一阵急促的脚步声,我急忙跑下楼,躲在楼道后窥视,只见平日里傲气十足,专找我们家碴儿,搞得邻里关系紧张的张奶奶,突然找上门来。

  她断断续续地说着:“邵……邵师傅,能……能借点钱给我吗?我弟弟他……,出了车祸,正急着用钱。”说完,她满脸羞愧,平日里那副小瞧人的神情烟消云散了,留下的只是那种可怜巴巴的目光和焦急万分的神情。我想:绝对不能借,谁叫她平日里老跟咱们过不去。

  我憋见爷爷锁紧了的眉头。我想:这回爷爷一定会……,还没等我想完,爷爷却说出一句差点让我栽跟头的话:“说吧,要多少?”“5000吧。”张奶奶像看到了救星似的答道。

  我急得连忙跳出来,对着爷爷嚷道:“别借给她,平日里她老看不起咱们,关键时刻却来找我们。这五千元钱可是你做了半年木匠的工钱呀,千万不能借给她……”可爷爷竟然对我说的话置之不理,好像忽然间耳朵聋了似的,任我怎么喊破喉咙,他也不听。

  他直奔房间,拿出一叠他“求爷爷告奶奶”,要了不知多少回,终于在昨夜得手的钞票,说道:“这里是5000元,你拿着用吧。”张奶奶十分感激地道了声谢后,便迅速离开了。我气得飞也似的冲进房间,嘴里重复着:“看奶奶回来跟你吵架,你怎么办?”远远的我望见奶奶的身影时,我就想好了当回“尖嘴姑娘”。

  奶奶得知后,甩下一担韭芽,一边胖着喉咙撕心裂肺地骂着,一边直往张奶奶家想把钱要回来。爷爷死命地抱住奶奶,任奶奶怎么打他都不还手。我吓得躲进房间,把房门闩得紧紧的,生怕奶奶怪我没用,爷爷揍我一顿。

  过了不知多久,楼下没有动静了。我赶紧下楼,可出乎意料,奶奶竟心平气和地对我说:“救人要紧,‘救人一命,胜造七级佛陀’……”我似懂非懂地听着,心想:爷爷是怎么把奶奶“哄快活的”,视钱如命的奶奶今天怎么会360度大转弯。

  事后,张奶奶把钱还给了爷爷,还特意带来了一箱苹果,算是答谢了。没想到爷爷坚决不收,张奶奶却没推辞,嘴讨好几句转身就走了。“哼!真是猫哭老鼠假慈悲”我恨恨地想。我跑到爷爷跟前,一声不吭地愤愤地盯着他。

  爷爷伸手抚摸着我的头,他那深邃的目光与我对峙:“婧婧呀,你还小,但你要知道,当别人遇到困难时,要帮助别人,这是做人的最基本道理……”爷爷一番语重心长的话使我恍然大悟。忽然间,我不但不觉得爷爷罗嗦,反而觉得爷爷是世界上最伟大、最值得我崇敬的人。从那以后,爷爷的话一直激励着我,使我明白了怎样处事、怎样做人。

  自我懂事至今,像这样的事,在爷爷身上不知发生过多少回。随着我年龄的增长,我爷爷那可敬的形象一天天高大。

  初三写人的作文 篇9 有人说:"闺蜜就如一杯香醇的奶茶,他可以在你寒冷的时候会给你温暖,他可以给你一切。

  但事实却不是这样的,这是一个真实的故事。

  一个内向的女孩,从来不会与他人交朋友,而有一天她的同学陈赛男和她做了朋友,让她感觉到了温暖,让她沉静在甜蜜之中,她以为找到了可以永远陪伴她的闺蜜,她一直憧憬未来好闺蜜在一起开心的日子,可这份友谊并没有她想象中一直持续下去,因为一件事打破一切。

  那一天,女孩和一个叫婷婷的女孩玩,而让她的闺蜜看见,于是在上课的时候写一张纸给她们另外一位的朋友张晶晶,纸上写着:“不要和她做好闺蜜”。那个女孩看到了这张纸很难过。她找了她闺蜜问她为什么,为什么要写这句话,我没有做什么对不起的事,而陈赛男狠狠的对她说:因为你和我最讨厌的人在一起玩,我不许我的闺蜜和我最讨厌人玩。听到了这样一句话女孩伤心的哭了起来她没有想过与他人在一起玩会让她闺蜜生气。自从那时候陈赛男跟她说了这句就再也不会和婷婷玩。她还是往常一样对待陈赛男,他想:只要不和婷婷玩,我们还是像往常一样。

  可是事实却不是这样的她们对那个女孩越来越冷漠,想理就理不想理就不理,甚至有事陈赛男和张晶晶吵架才会理睬她,她们和好了又把这个女孩丢在一旁。

  女孩很难过,她一直以为是她的问题,所以她们才不会忽视她。后来女孩把这一切告诉了她的妹妹让她妹妹想办法不要让她们疏远了我了。女孩的妹妹却说了这样的话:“她和你在一起不是为了友谊是为了你的钱,难道你还不明白吗?在她生日之前可以说她为你付出一切,只为了在她生日时候让你送给她礼物。如今她目地达到了她就要把你耍掉了,你还傻傻的为她付出一切。”

  你还不知道怎么办,她很不想失去她们。女孩选择忍气吞声继续和她们做好朋友。

  可她们又知道什么,以为这样对她她不会生气。她只是不想被她们看到,她只能躲在一旁哭泣。在女孩初三的时候让她更难想到的是曾经不允许和她自己玩的婷婷,如今却成了好朋友。

  婷婷的出现让他们越来越对她冷漠甚至时不时吵架,一起走把她丢在一旁,她们做什么事又不告诉她。女孩越来越生气,于是走到陈赛男家把水盆了她一身,当时陈赛男的母亲拉住了这个女孩质问她。最后女孩走了。

  女孩走在一条凄凉的小路上一边哭一边想她曾经为她们付出了一切,甚至为陈赛男擦地板。

  她从来没有想过她曾经的付出一切全部没了。

  在第二天,老师知道这件事问了她们而当时女孩很心痛,想把一切告诉老师,可在最后她始终没有说。我想女孩如果说出来这一切老师都会感动吧。

  在此之后,女孩每每看到她们笑的灿烂,亲密。女孩都很伤心,她们以为她不会伤心,那你们何曾知道她心里的痛,你们只是看到了她表面的开心,你们不知道她内心的难过,她不想让他人看到她脆弱,所以女孩学会了坚强,学会不服输。

  写到了这里我哭了,我为这个女孩感到惋惜,为她曾经的朋友感到羞耻。

  初三写人的作文 篇10 同样的时间,同样的飘雪,漫天的白色似在哭诉你的不舍。

  ——题记

  “我要的飞翔/不是借双翅膀/未来是个不能代替的远方/用旅途的孤单来束缚成长/直到遇见了你一起飞翔……”许飞的歌声回荡在耳畔,拨动了我的心弦。我要的飞翔,与你同在的,飞翔。

  姐,是你,在我倔强地不肯告诉父母我的伤心时,在因特网的那一端,电波传来你的真挚关怀。是你的话,划破整个世纪的阴霾,温暖我心。

  姐,也许你不知道,没有你,就不会有现在的我。你仿佛坠入人间的天使,是你的出现,让我爱上学习,也是因为你的出现,让我明白不应枉费青春。

  记得你和我说过的你曾经的梦想,你曾经幻想的未来。你说你喜欢看孩子们望着你那充满对知识的渴望的双眸;你说你喜欢看孩子们吸取知识后满足的表情;你说你喜欢听孩子们用稚嫩的口音叫着你“老师”。我可以感受到,你话与话间透露出的留恋与无奈。你多次提醒我要确定一个目标,于是,在我的深思熟虑后,我建好决定告诉了你——一个“老师”的梦。我清晰的感受到电波那端你的惊讶。

  记得两年前我患了“神经性头痛症”,那钻心的疼痛让我想到了放弃,让我想到只要有一个好身体,什么都不重要。我打电话告诉你,那边的你的沉默,你的哽咽,你的哭泣,以及你带着哭腔的责备,让我醒悟:身体好固然重要,可我还要有梦想啊!对不起是我伤了你的心,辜负了你的期望。那以后,我更加卖力,想得到你的原谅,虽然我知道你并未真生我的气。

  我至今仍记得你对我说的最后一句话:恋儿,不要放弃,要不停的飞,飞翔属于你的蓝天。

  你一直未让我目睹你的芳颜,你说与其让我看见病态的你,不如让我保留着对你的美丽幻想。我不怪你抛下我,因为我知道,那是对你的解脱。

  姐,我会听话的不会放弃,用你给予我的力量,扇动我自己的翅膀,带着我们共同的梦,飞向未来……

  花儿的翅膀凋落时飞翔,

  鸟儿的翅膀丰满时飞翔,

  我有一双翅膀,

  因为爱和梦想才飞翔

  ……

The template file 'copy.htm' not found or have no access!(1)