13岁以前，我披着丑小鸭的外套，总是默默地走在人群的最后。我自知没有父母期望的乖巧，没有让老师引以为傲的成绩，更没有可以让我轻易对人微笑的姣好面庞。我只知道，我是个在角落里被人遗忘的女孩。
人生总是这样戏剧，又像是上帝苦心安排好的。我的人生从那课｛丑小鸭｝开始改变。那节语文课，我一如既往地在角落里听老师讲说丑小鸭的成功。
我已不是第一遍听这个故事了，可是心底仍是被狠狠的敲击了很久。我不正是那个丑小鸭吗？可是，白天鹅的结果为什么不属于我？那些耀眼的光环，似乎离我很远，很远。老师的声音里带着些忧伤，像是催泪弹，我的眼睛有些湿润，赶紧拭去泪珠，却发现老师没再读下去，有许多炽热的目光射向了我。
同桌小声的提醒我，我这才知道，老师让我继续读下去。望着那些目光，我陷入了困境。谁都知道，我从未举手发过言，更别提在全班同学的注视下朗诵了。
紧张让我在座位上僵持了好一会，见老师一语不发地望着我，眼神中有我难以诉清的东西，最终，我硬着头皮涨红了脸站了起来，拿着书本的手不住的颤抖，我读着，听不见自己的声音，却听见远处同学隐隐的笑声，我想，他们一定是觉得我像极了那书中的丑小鸭，而我此时，正朗诵着，岂不是很好笑？目光在一行行标准的方体字中来回晃动，这简直是让我撕开自己的伤口，暴露在众目睽睽下。我的声音越来越轻，读错了字，偷偷地望了望老师，却惊异地发现，她的脸上写着鼓励，喜悦和毫不掩饰的赞赏，那一瞬间，之前对她的埋怨变成了信心和感激，于是，我提高了声调，丑小鸭变成白天鹅的那段，我读得分外有力，我能感受到，自己的感情已经注入了文字，我与丑小鸭融为一体了。语毕，是一片寂静。
几秒后，老师的掌声突兀得响了起来，带动了一片“哗哗”的掌声，湮没了沉寂，找回了我的自信。原来，我能这样了不起。
这之后，我不再那般默默地被遗忘了，我先后在学校中，在市里的演讲比赛获奖。白天鹅的梦离我越来越近了，我不再是一个人孤单地行走，是昔日的老师，同学让我知道，原来我能这样了不起。