初中话题作文拟题技巧画龙点睛精心拟题一、添加成分法——在话题或话题中心词的前后加上修饰、限制等成分，构成作文的题目。
(一)、在话题中心词前面添加法。1、加上表修饰的成分——形容话题特征性的词语。例：《美丽的谎言》、《迟到的掌声》、《可贵的诚信》、《永恒的快乐》2、加上表限制的成分——从时间、数量、范畴各方面对话题中心词加以限制。例：《我的七彩梦》、《最后一滴水》、《昨日的足迹》3、加上表明态度、观点的成分——此时文章的标题往往是论点的概括。例：《呼唤诚信》、《拒绝眼泪》、《慎用宽容》(构成动宾短语，前面的“呼唤”表明作者的态度)
(二)、在话题中心词后面添加法。1、加上对话题的相关阐述，形成标题。例：《阳光，是一种语言》、《快乐，不需要理由》、《眼泪的自述》、《宽容的力量》2、加上对话题作用的描述或比喻诠释。例：《理解——沟通的桥梁》、《知识——进取的动力》
二、巧用修辞———修辞能增强说服力和感染力，能够生动鲜明地把意思表达出来。1、比喻、双关例(1)《我渴望老师的“阳光”》(适用于关爱、帮助、理解类话题)(2)《家，我们成长的避风港》(适用于“家”、“集体”话题)(3)《承诺，连缀成美丽的水晶珠链》(适用于承诺、信用等话题)(4)《忘忧草》(适用于快乐等话题)(5)《我最需要一剂良药》(文中“良药”既能治腿疾有能治心病，一语双关，内蕴丰富)2、借代例(1)《黑白债》(紧扣母亲乌黑发丝中的白发展开叙写，揭示岁月无情、母爱无价这一真谛，借色彩代本体，又亮出线索，寄托深情。)(2)《人生需要掌声》(标题借“掌声”代“鼓励”，很有创意)3、反语例(1)《我发现了家中的“贼”》(家中几次“失窃”，“作案者”原来是瞒着别人给灾区寄钱的一家人的三个成员，题中用“贼”，贬词褒用，凸现一家人的高尚品德，幽默风趣。)(2)《“铁公鸡”二三事》(写出某同学平时总是很小器，可谓是一毛不拔的铁公鸡，但在帮助他人时，他却是最大方的一个，以此来突现他的高贵品质)4、比拟(包括拟人和拟物)
例(1)《小树又快活了》、《读水千遍真有趣》(前者运用拟人辞格让小树具有人的感情，后者把“水”拟作能“读”之物，用的是拟物辞格)(2)《标点家会》(适用于“贡献、作用、团结”等话题)(3)《门锁的承诺》(适用于“门、诚信、秘密”等话题)5、对偶例(1)《朋友最真，友情最贵》(适用于“朋友、真诚、真情”类话题)《读智慧之书，做有用之才》(适用于“读书、成才”类话题)(2)《直面挫折化解痛苦》(适用于“挫折”类话题)(3)《选择倾听放飞生命》(适用于“倾诉、交流”类话题)
6、对比例(1)《躺着读书，站着做人》(“躺着”与“站着”形成姿势上的对比，使得标题包含哲理，令人回味)。(2)《楼上楼下》《走出去走进来》(适用于“交往、交流”类话题)7、设问、反问例(1)《错?对!》(先问后答，以简驭繁，又穿插标点，构思巧妙)(2)《你懂承诺吗，布什》
(适用于“和平、守信”等话题，从伊拉克战争发出作者的议论)(3)《1+1=?》(适用于“团结、合作”等话题)