我的老师是我的父亲,我的父亲是我的老师---个未
娶妻的乡村中学教师。
按理说,教师是不对学生尽抚养责任的。可呆,当我唯 一的亲人-——父亲去世后(我的母亲早已去世),他竟要供养 我这个普通的农村孩子。虽然,这并不是先例,但人们难以 相信这个有时连自己都照颐不好的“怪人’’的行为。
瞧一瞧他.总是那个样了」:驼瘦的身体总是穿一汴整洁 f正的旧白衫,遗憾的是上面有不少烟创造的小洞。这白的 衫把他那黄的脸衬成r一张纸,他张开嘴冲我乐时,那缕缕 隐在皮下的皱纹反而暴露无遗,眼也眯成了 -线天。我有些 怕他。
从此,我常常躲着他,沉默寡言,好在他一直带课跟班 走,我就仍称呼他“老师”,其他老师常怪我不懂半.说是我 应该叫他“爸爸' 而他却无所谓,他说,只要我能读好书, 叫什么都样.
老师教书很下力.还要照料我的半活,经常是忙钊深夜 还柱桃灯夜战。对此,我看在眼里.痛在心里。老师这样好, 换来的是我的学习成绩直线上升。
中考结束不久,一张高中录取通知书竞横在了我的面前。 天啦!我傻眼r。我原来报的忐愿可是中专呀!看着老师那 己憔悴的脸•我不禁哭了,
“别再浪费钱了吧有人做我的思想T_作了。老师一言 不发,闷闷地倒在圈椅里,燃匕“七里香”(当地两毛五 '包 的香烟).用发黄的手指敲着圈椅的扶手,好半天才站了起来• 掐灭了烟,对我笑了节:“忐,欲化,跟我冋家过暑假去!” 整个誶假老师没抽一义烟。终于,我要到城里读高中r。 那大一大节.老师唤我进屋,递给我■叠东西。透过 顶玻璃蚝射下的光.我分明希到这是一叠崭新的“大团结” (我猜想那定造他这月的工资)和-叠皱皱的毛票外)川几枚钢 蹦儿。“欲儿,火票f揣着,芩钱路匕喝柒什么的花……” “嗎/’考虑得多周到啊,我心里一阵热潮,仿佛又听到r父 亲的嘱咐。抬起头,老师止满t不希望地看着我。我的嘴巴颇• 动着,想喊他」声“爸爸”,何泣出的却仍然是:“老师一 你……” “上路吧!”老师微笑着/不容推辞地扛起他为我准 备好的行李包,领着我向村了如头的汽车停靠点走去。
太阳己经升起,我跟在老师的后面,仿彿走在一棵大树 的树荫里-般。一路h,他亲切地和我说着话,泪水顺着他 的脸颊往下淌。堪着这情景,我紧抓着兜里的手帕……
车停了,人们一浦而上,车门u挤成了 -困。老师急忙 把我向上推。可倒霉的是:人上去了,那个大行李包被夹在 人墙外。老师见此情景,一个箭步冲上踏板,“嘿”的‘声, 把包推进了车n,那空位马上又被涌上来的人填补了。由于 拥挤,“砰”的一声,老师那不及抽回的手被撞在车门边的缧 钉上,血立刻流了出来,鲜红鲜红的•分外刺眼。“爸i您
……”我情不自禁地惊叫出来。“哦,没半儿!”依旧是那慈 祥的面容,对我微微•笑,忙抽回孓.跳下车。
车开了,他恋恋不舍地挥着亍,挥着那只没伤着的手■。我 也将手伸出窗外招着,想努力睜汗那嵌满泪花的眼再肴看老 师,不+再看看爸爸。然而,眼前却朦胧着一片眩H的红,逸 散开来,便成了交叠的红晕,而第一个红晕屮却分明有个清 晰的驼影在f停地忙碌着……
【简评】读完全文,我们鉍道这是写一位助&为乐的乡, 封教师,但作者未落俗套.而是以“我”的真实感受丝丝凝 聚,到丈尾才自然逆发对“爸爸”的深婧呼唤,这样,一位 高尚的教师所做的事齓不是空洞的故事,而是纯仆唯忘的 “一段情'