进了北大的每个同学,大家的背后都一定有一段段的故事,大家也都有自己独特的学习习惯。 当然,世界上没有放之四海而皆准的经验。但是,面对困难和挫折的时候,人的心情往往大同小异,比如在学习中,因为不明白或者成绩糟糕,就失去信心,甚至产生逆反心理。越是不懂的东西,越是不愿意学,连看也都不想看一眼。如此形成了恶性循环。假如能遇到一个耐心、善于鼓励人的老师,就能激发学生的兴趣、潜力和自信心。可是,如果没有这样的老师怎么办呢?我们不可能要求总有一个人能指导着我们循循善诱。
说到底,学习毕竟还是自己的事。 我的另一个学习习惯是多问。不要认为提问是件简单的事。刚L初中的时候,我是一个很害羞的学生,总觉得问问题很丢脸,显得自己很无知,怕看见老师皱紧的眉头或者是失望的神情,还怕同学们笑话。我记得第一次提间的时候,特别的紧张,可事实证明,我的一切担心都是没有必要的,老师认真地回答了我的提问,我为我的不必要担忧而好笑。 以后,我只要一有不懂的问题就去问老师,虽然有的问题很幼稚,但那有什么关系呢?不懂就是不懂,不懂装懂反倒不好了。没想到,我的频频提问,不但没有受到老师的责怪,反而得到了老师的赞许,成为班级里有名的“为什么”。
甚至我的很多复习资料都是老师送给我的,我的问题越来越多,也越来越古怪,但是正是由于这种勤于思考、敢于提问的习惯大大地促进了我的学习。想到现在很多学生请家教,我觉得这可能会增长人的依赖心理,要养成独立思考的习惯,不懂的时候及时请教,这样会使自己的知识逐步丰富起来。 在素以“民主科学”著称的北大里,教授不会随便塞给学生一个并不信服的学术观点,考试也没有固定的标准答案,北大喜欢创新,北大喜欢突破,不要因循守旧,摒弃墨守成规。在北大,你会真正感受学习是一种生活,你会真正享受到生活的快乐,就像足球能带给我们快乐一样。 世界属于敢于梦想的你和我。把握住现在,珍惜每一秒钟,为我们的理想而努力吧。