上次，我在杂志上看到了《我是叛逆迷》这篇文章，便冥思苦想起来：既然这篇文章的作者是“叛逆迷”，那我的绰号是什么？经过“一个世纪”的思考，我终于找到了一个很适合我的绰号：“虐待”狂。下面请听听我的“虐待事件”吧！
“虐待事件”一：虐待同学的笔
事件简述：
星期一那天，老师把我和“讲话大王”陈岸海安排在一起坐。无论是上课还是下课，只要他张开那“血盆大口”，连国家总理都会捂着耳朵离开，因为他的话实在是太多了！我总是想“数落”他一顿，让他不要在讲话了，但他好像将全天下的书都看过似的，每次我一开口，他便用那“三寸不烂之舌”把我骂得哑口无言。日子久了，我开始讨厌他，总是在想：既然不能和他上“口才PK大擂台”我该用什么方法来“整治”一下呢？经过了一番思想斗争后，我决定采用“杀手锏”――虐待。说干就干，下午上学，我来到教室里，摩拳擦掌，等待着上课的来临（因为陈岸海下可时不在教室，出去聊天了）。等了n分n秒后，他终于大步走进教室。趁老师回头在黑板上写字的机会，我轻轻地将陈岸海的橡皮推到地上。他见橡皮掉了，便低头去捡。嘿嘿，上钩了！机不可失，时不再来！就在这千钧一发之际，我趁火打劫，将“犯人”――他的圆珠笔带来，“押赴刑场”。陈岸海见我拿着他的笔，便伸手来抢。没门！我冷笑，随即将他的笔扔到地上，踩着他的笔跳起了“踢踏舞”！“哗啦”“哗啦”的响声奏成了“受难交响乐”，传入他的耳中。陈岸海傻眼了，只好呆呆地看着自己的笔受“酷刑”，真是大快人心！虐待完毕！陈岸海像一位“败军之将”，慢吞吞地爬入我的座位下捡笔。哈，真是“陈岸海受胯下之辱”啊！
“虐待事件”二：虐待同学的手
事件简述：
自从上次受我虐待，陈岸海“改邪归正”，很少见他骂我了。可我还嫌虐待的不够。陈岸海经常让我教他写某个字，正是利用此事，我想出了第二套“虐待方案”。自习课上，陈岸海习惯性地来问我“蓑”字怎样写。我边在脑子里回忆边做好了当一名“刻疤医生”的准备。想好了，我让他伸出手来，要在手上写。可怜的陈岸海并没有发现我的“阴谋诡计”，便把手伸了出来。我拿起“手术刀”，准备“行刑”。我紧握“手术刀”，使出了吃奶的力气在他的手上一阵胡刻。随着“啊”的一声尖叫，他差点从座位上跳起来。幸好当时没有老师，不然的话，后果不堪设想。陈岸海顿时“一把鼻涕一把泪”的对我说：“啊呜哦！许维，别。。。。。。别写了。。。。。。行。。。。。。吗？我的。。。。。。。皮都。。。。。。都要。。。。。要被叉破了!”看他那狼狈样，我心软了些，减轻了虐待。虽然我用力轻了点，但我故意写得很慢，要让他受受“皮肉之苦”。“啊呜！”他又是一阵狂喊，声音抄过100000000分贝，全中国几乎都能听到了。当他见到我写最后两笔时，用0。000000001秒的速度将手缩回去，还支支捂捂地说：“我会写了，谢谢指导！”随后我看到他不停地揉着被“刻疤”的地方，还不停的吹呀吹，便大笑而倒。。。。。。。
如果我是胡锦涛主席的话，我一定要将“八荣八耻”里的一句改为：
以虐待为荣，以善待为耻。
我爱虐待！