老师的爱是无穷的：老师的爱是无尽的；老师的爱是温馨的；爱是温暖的；老师的爱是美丽的； 老师的爱是璀璨的； 老师的爱是迷人的；老师的爱是令人崇敬的；老师的爱使魅力无穷的；老师的爱是催人泪下[注: 催：催促，促使。形容事迹十分感人，使人不禁流下眼泪。]的……
我很崇敬我那优秀的小学班主任老师。她把那各种各样的爱，各种各样的关心全部奉献给了我们。
她是一个文凭好，口才好，负责任，精神好的老师。她为了我们整天跑这跑那，疲惫不堪，操劳过度。4年下来她就已经瘦了二十几斤，在毕业典礼时我问过老师：“老师为什么您会这么精力充沛[注: 体力强盛，精神充足。]呢？”老师微微一笑说：“我看到你们这些活宝活蹦乱跳的就有了信心。而且你们就是我前进的动力，你们要常来看我哦！!!”老师的话语一直在我心中徘徊。有一件事情让我铭记于心。
那时我还在上六年级，天气是多么得寒冷，寒风是多么得，我冒着寒风来到了学校，我是第一个到的。老师只见我穿着厚厚的大棉袄坐在椅子上哆嗦着，等我有气无力[注: 形容说话声音微弱，作事精神不振。也形容体弱无力。]地准备完物品，同学们都到齐了，老师才发现我是好像发烧了。老师马上跑到我那摸了摸我的头，嘴里叫着：“孩子！你怎么发烧了？”我有气无力地说：”我没事，只要趴一会就行了。”“那怎么行呢？不行我得给孩子量量体温！” 说着，老师先让其他同学写作文，然后老师走出了教室，从医务室拿来了体温计，还对我说：“孩子量量体温吧！好让老师知道你的现在的状况啊！”说着老师，把体温表塞进我的腋下。
过了五分钟，老师拿出体温表，一看，“啊，怎么会是这样啊39度？是真的吗？”老师有点不敢相信，但是这是事实阿！老师马上帮我打了一杯热水，再一口一口得喂我，我哭了，泪水与热水融合到了一起。喝完后，老师带着我冒着刺骨的寒风回到了我家。
这就是我的小学导师——戴老师，一个认真负责的老师。我认为她是世上对我们最好最好的老师，你们觉得她好不好啊