学四边行体会
经过一段时间的学习四边形，我改变了初学时对四边的理解。我发现四边形是一个很有趣又很有用的东西，它让我感觉到了小学时对四边形的理解和运用跟现在比起来简直是九牛一毛。
首先，打开了章首图。映入我眼帘的是一块块长方形的稻田，和整齐划一的农舍。我估计这是南方的某个小村庄。学习四边行，就从这里开始了。
第一节《平行四边形》。大家肯定都很熟悉，在生活中很常见。对于我来说，它是一个熟悉而又陌生的图形。小学我们就学过三角形，上学期刚学它时我以为很简单，不过在后来的学习中，我知道了我懂的只是它的一些皮毛。平行四边形我不敢妄下结论我全部都懂，可我知道的全部都是对的。我小心翼翼的听着老师讲课，把握住每一个知识点，对我以前残缺的知识进行查漏补缺，加以完善，并加固。以至于完全理解，梳而不漏。
接下来是《特殊的平行四边形》。特殊就是特殊。这些特殊的平行四边形有矩形，菱形，正方形。他们虽然都具有平行四边性的性质，但他们还是各有所长，花样繁多。比如说正方形，它除了具有平行四边形的性质以外，它的对角线还相等。再比如说菱形，虽然它的对角线不相等，可是它的邻边相等。若是它的对角线相等了，它就变成正放行了。正方行的对角线垂直，菱形也不例外。菱形的对角线相互平分，矩形也是如此…。这样来来回回的相互串联的关系，就给他们起了个特殊的名字《特殊的平行四边形》。是不是很有趣呢？
梯形，我把他称为老大，而其余的四边形，包括三角形，都是梯形的小弟。小弟永远都跟随着老大，老大也永远离不开小弟。在梯形中的十种辅助线就是这个帮派强大性的完全体现，是任何图形都无法睥睨的。在做每道关于梯形的题时，无一离不开小弟的帮忙才能够完全解脱。当然，当我看到它时我第一反映就是想应该找哪个小弟出来最好。只有这样，你才能把每道题都做的尽善尽美。
学完了四边行，更让我感受到了几何美与它的独特性，和它在生活中不可替代的实用性。那么，既然它有这么强的作用，为何视而不好好学呢？
阳泉四中 137 郑一飞