兰雅是一位品德兼优的好学生。她从小就想做一位理发师，看着别人顶着自己做的时尚发型，她就很开心和满足。
上初中后，这个愿望在她心中如火一般熊熊燃烧，但她不敢告诉父母她的这种想法，她知道这样做的后果。父母不止一次在她耳旁唠叨一定要考上大学。一想到这儿，她就特别困惑与无助。父亲说：“我是一位医生，你将来成为医学家，女承父业，不是很好吗？”母亲说：“我希望你做一位艺术家，更能体现你高雅的素质。”老师希望她成为著名的作家，用质朴的语言打动读者。“可我就是想做一名理发师呀！”兰雅这样想。
何晴是兰雅的同桌兼好朋友，她早知道兰雅的心事了。因为从兰雅的嘴里时不时地冒出一两句奇怪的话，她都认真地听着。
初三快结束的时候，爱说话的何晴突然沉默不语。兰雅问她，她也一句话都不说。可没过几天，何晴又是大大咧咧的了。对于这种反复无常的心情，兰雅一定会查个清楚明白的。而何晴的回答令兰雅震惊，她说：“我试着过了几天与自己性格完全相反的生活，觉得周围的一切都变质似的，还是做回自己好。”
“还是做回自己好！”兰雅眼里一亮，心里多年的疙瘩解开了，她终于明白自己为何在父母与老师的希望间徘徊，那是因为自己忽略了另一个存在，那就是自己。当别人的意见出现分歧的时候，要坚持自己的意见，自己是什么样就是什么样，不必刻意去改变。
在升学的志愿表上，兰雅毅然地写下了“职高”，她知道那才是自己。