知道这所学校，不是一两天了。
最初的印象，停留在疏离上。尚是小毛头时，一个偶然的机会，我溜进校门，兴冲冲地奔向学校一角的那方花圃，用手指一盆盆地拨弄含羞草的叶片，见它们缓缓收拢起一叶叶青绿色的叶片，心里是满满的欢喜。直至里面追出来一位老花匠，冲着我直嚷，我才赶忙拔腿便跑。老花匠不依不饶地双手叉腰，像个正在沸腾的大铁锅，生气地控诉着我的种种“罪行”。风呼呼地从耳畔吹过，那老花匠的话语声也渐渐远去了，可小小的心里又怎容得下他人略有些“凶恶”的神情？
我意兴阑珊，撅着嘴在校园里乱走，待见到一栋栋略显古旧的教学楼时，无以言状的情绪像是终于寻着了出口似的，再三负气道：“这样的学校，我以后才不要来念呢。”
后来一丁点一丁点地长大了，磕磕绊绊却也安然无恙地度过了仅以“新旧” 出于一种理性的认知，而理性对感性的否定，正是我认识提高的表现。