那天，我们犯了个十分严重的错误，至少我是这么认为的，那个错误的后果就是让我们全班同学都像热锅上的蚂蚁团团转，也是让班上人心惶惶的．只有我们全班同学都要累趴下，才能了事，那个错误就是－班主任＂罢工＂．
老师面无表情地离开了这个令人＂伤心＂的地方－教室．留给我们的只是冷淡的背影．全班寂静，没有发出一丝声音．只是偶尔会传出有人窃窃私语声．但同学们并没有转过头去与他（她）进行口舌之争，因为这时全班都呆若木鸡地呆坐在了冰冷的座位上，脑子完全空白．
这是全班有史以来最安静的时刻（真想记下来）．但好象过了几秒钟，同学们还是按耐不住自己急切的性子了，大家三个一群，五个一伙地在谈论着老师为什么走，也许那个答案很简单：我们班惹老师生气了，上课是只是只自己交头接耳，并没有把在讲台上微笑看着我们的班主任看在眼里．同学们停止的自己的猜测，又开始想老师＂罢工＂那严重的后果：校长在集队时会公开，教导主任又要往我们脸上连喷＂小数点＂．其他班级的同学的猜疑，与办公室中教师的生气．霎时间，闹得人心惶惶的．正当同学们的心沉落到谷底时，一句话重新燃起了希望：＂我们大家一起去寻找班主任老师．＂＂好！＂＂好！＂＂好！＂同学们举双手连连赞同．仿佛像是明媚的太阳又从海平线上跃起．
＂袖珍将领＂陈天啸打首发，他带了几个自愿加入的＂队员＂开始了艰难的寻找之旅．他们在同学们期盼的目光下首先来到了老师最有可能＂藏身之处＂－－操场，开始了地毯式寻找法．陈天啸与其他几名同学去了操场上的一些地面教室逐个进行走访，但始终没有发现班主任的影子．
还询问了各个小同学，门卫等，但还是没有打听到班主任的下落．陈天啸并没有就此放弃．他把寻找面积加大了，在二楼教导处，教师办公室．甚至还去校长室找了一下，快把草根翻出来了都还没有找到班主任．陈天啸深知班主任的＂老顽固＂，还连连施展了三十六计，孙子兵法里面的经典计谋，但还是以失败告终．
陈天啸失望地回到教室，回去搬救兵．很多女将连连出马，一些稍微柔弱的＂后援兵＂在教师的大黑板上写了＂老师对不起！＂＂老师原谅我们吧！＂等道歉语句．希望能以他们的真心唤回老师．也给我们这些老将有了必胜的决心．突然，班长给我们发出了一条绝密的讯息－－老师在５年级办公室．我们不管是不是真的，但哪怕只有１％的机会也要珍惜啊！同学们争先恐后地直奔５年级办公室．
快到办公室门槛时，终于看见了那个熟悉的身影，班主任正悠然自得地朝我们走来．我们终于劝回了＂罢工＂的班主任，班主任也原谅了我们的过错．可是有一点是绝对不能忘记，在这次寻找当中，全班同学早已累得趴了下来．